在近五六年里美國(guó)的本科掀起留學(xué)熱潮，也發(fā)生了比較大的變化，直接影響了學(xué)生和家長(zhǎng)赴美的思路和想法，在這篇文章中，我提出我自己認(rèn)為的美國(guó)本科留學(xué)的三點(diǎn)新變化和新思路，供廣大讀者參考。
1 美國(guó)備考留學(xué)門(mén)檻變低
以前只有最成功和最富有家庭的孩子才可能進(jìn)入美國(guó)的本科學(xué)習(xí)，也是這個(gè)原因才使得美國(guó)本科成為很多人夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可是現(xiàn)在美國(guó)逐漸開(kāi)放簽證政策，再加上中國(guó)的家庭經(jīng)濟(jì)能力也大規(guī)模的提高，所以美國(guó)留學(xué)已經(jīng)在我們的社會(huì)中不是一個(gè)很稀奇的教育路線(xiàn)了，而美國(guó)學(xué)校眾多，層次不同，使得美國(guó)的大學(xué)教育在隨著我們大家更加熟悉的前提下精英的光環(huán)逐漸削弱，更被認(rèn)為是一種適應(yīng)性的教育。例如有些學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)學(xué)習(xí)。而有些同學(xué)學(xué)習(xí)水平或英語(yǔ)水平不太強(qiáng)，則進(jìn)入符合自己學(xué)習(xí)情況的大學(xué)里面學(xué)習(xí)，這已經(jīng)和中國(guó)大學(xué)的情況有很多類(lèi)似的地方，雖然錄取的標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)國(guó)家各有差別。
2 “工作”成為美國(guó)本科留學(xué)的首要考慮對(duì)象
也是為了以后有個(gè)不錯(cuò)的工作，這一點(diǎn)也是家長(zhǎng)們所在意的問(wèn)題，可是找到好工作的前提是選擇好專(zhuān)業(yè)和學(xué)校，由于美國(guó)本科留學(xué)的人數(shù)慢慢增多，讓家長(zhǎng)更加不得不考慮孩子未來(lái)工作的問(wèn)題了，很多家長(zhǎng)都問(wèn)，我的孩子學(xué)什么好?以前，家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)金融比較好，但是隨著金融危機(jī)的出現(xiàn)，不少家長(zhǎng)認(rèn)為有必要更深入的研究美國(guó)和中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)，這樣有助于孩子在未來(lái)在這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體內(nèi)尋求更好的工作發(fā)展機(jī)會(huì)。其實(shí)，這個(gè)思路早就應(yīng)當(dāng)有，只是美國(guó)留學(xué)的精英光環(huán)讓家長(zhǎng)和學(xué)生考慮的更晚了些。美國(guó)什么工作好?其實(shí)很簡(jiǎn)單，大家只要看看美國(guó)社會(huì)中美國(guó)人都喜歡從事什么職業(yè)就可以了，例如律師，銀行家，會(huì)計(jì)師，建筑師，醫(yī)生等等，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)特點(diǎn)，就是除了銀行家以外，好的職業(yè)都是有執(zhí)照的，美國(guó)律師有律師執(zhí)照，美國(guó)會(huì)計(jì)師有美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)照等等，這些美國(guó)人都喜歡的職業(yè)說(shuō)明這些職業(yè)的前途非常好，否則不會(huì)有這么多人去追逐，故此，我們的中國(guó)同學(xué)是否也應(yīng)當(dāng)能夠轉(zhuǎn)化一下自己的求學(xué)思路，看看自己未來(lái)的職業(yè)方面是否能夠和這些執(zhí)照搭上關(guān)系，例如學(xué)習(xí)工商管理的同學(xué)要積極考慮會(huì)計(jì)師執(zhí)照，學(xué)習(xí)工程的同學(xué)要考慮職業(yè)工程師執(zhí)照等等，這些執(zhí)照的作用，某種程度來(lái)說(shuō)，可能比自己畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校更為重要。家長(zhǎng)在這個(gè)方面，也要為孩子積極的考慮，這樣使美國(guó)留學(xué)的結(jié)果更符合自己的預(yù)期。
3 美國(guó)本科留學(xué)壓力很大
在我們的眼里總認(rèn)為去美國(guó)學(xué)習(xí)是件很快樂(lè)的事情，總認(rèn)為經(jīng)歷事件多余學(xué)習(xí)，但實(shí)則相反，其實(shí)在美國(guó)念書(shū)壓力是很大的，
第一 中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言水平
因?yàn)閯傞_(kāi)始中國(guó)的學(xué)生從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面都比不上當(dāng)?shù)貙W(xué)生，這使他們壓力很大。
第二 中國(guó)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)匚幕倪m應(yīng)
每個(gè)人的適應(yīng)能力都是不一樣的，不是所以的人都能迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕�，這更加大了他們的壓力。況且如果想拿到好的成績(jī)是非常不容易的，付出的代價(jià)要比中國(guó)大學(xué)多的多，連一點(diǎn)的方式都不能，因?yàn)橹挥猩晕⒎潘梢稽c(diǎn)，那么成績(jī)單的平均分?jǐn)?shù)是很容易往下的。由于美國(guó)的研究生采取的錄取方式和中國(guó)不同，并不是集幾門(mén)，按考分取人。而是要參考申請(qǐng)人的本科成績(jī)，那么一個(gè)學(xué)生的本科成績(jī)不理想，可能他進(jìn)入比較好的研究生院的機(jī)會(huì)就不再有了。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)是非常殘酷的。學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)到這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，到后面即使想彌補(bǔ)也是徒勞的。
( 責(zé)任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))
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