和一樣，讓人揪心，每年的中考成績一發(fā)布，就會引起許多家庭的焦慮，今年大約2000萬中考生，大約只有800萬考入“普通高中”，另外500萬左右的初中生將面臨進入各種“中等職業(yè)學校”的情況。雖然教委一再強調決不允許強制分流，但學校面對升學率，由自愿變成強制實施了。差生不能讀高中，在參加中考之前就被分流了，其中一部分學生分流到職業(yè)高中接受繼續(xù)教育。一個孩子不能中考就上不了高中，與之對應的就是上不了大學，可以說一個人的前途就這樣被決定了�，F(xiàn)行的教育制度改革依舊在亟待改革的呼聲中繼續(xù)著它那毋庸置疑的權威。
成績不能說明一切，不能說中考沒考好就代表我們的孩子能力差，在國內的“一考定終身”的教育體制和考試機制下，許多孩子對這種死記硬背式的應試教育總不能適應。作為家長應該清楚成績并不是唯一目的，除了學習以外還有更多領域值得他們去探索。孩子的將來怎能夠用分數(shù)來衡量，更不足以用時間做代價，任由被制度所決定。隨著近年來有更多家長的醒悟，留學的低齡化增長不斷刷新紀錄，家長們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在中學階段把孩子送出國不僅能讓孩子更快融入國外文化，而且在國內上不了普高的孩子能順利升入世界名牌大學，這一明智的選擇有如送給青春期的孩子人生中最隆重的一份大禮，不僅為孩子挽回了受優(yōu)良教育的機會，更為孩子搶回了本該屬于他們的精彩。
