現(xiàn)在對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)簽證已經(jīng)不是一件特別困難的事情了，但是也不代表就可以輕松通過，我們還是需要注意幾點(diǎn)的，因?yàn)楹炞C中的面試環(huán)節(jié)是最后環(huán)節(jié)，也是留學(xué)生與簽證官當(dāng)面交流的環(huán)節(jié)，所以在面試中的表示是否得當(dāng)在很大程度上關(guān)系到留學(xué)生是否能夠拿到簽證。因此，留學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分準(zhǔn)備簽證面試，避免在面試中出現(xiàn)應(yīng)答錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己前功盡棄。
為了幫助留學(xué)生準(zhǔn)備簽證中的面試，我們特別總結(jié)了以往同學(xué)在面試中的4個(gè)弱點(diǎn)，供大家參考：
1、沒有回避專業(yè)的敏感性
在留學(xué)申請(qǐng)的過程中，留學(xué)生就會(huì)知道有一部分專業(yè)在美國(guó)政府看來是敏感專業(yè)，如軍工、生化、航空等，而申請(qǐng)到這類專業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí)，就需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性。比如在進(jìn)行專業(yè)陳述的時(shí)候，就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分，突出自己回國(guó)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)等，而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用，避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果在陳述的時(shí)候無可避免的提到了自己專業(yè)的敏感性，那么留學(xué)生也應(yīng)當(dāng)對(duì)此做出一些合理的解釋，來幫助簽證官了解自己的申請(qǐng)意圖。
2、沒有闡明自己的出國(guó)意圖
這一點(diǎn)也主要體現(xiàn)在專業(yè)的陳述上。許多留學(xué)生在提到自己專業(yè)的時(shí)候，僅僅是簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)專業(yè)名稱，而后用很專業(yè)的術(shù)語來詳細(xì)介紹自己的專業(yè)。這樣做的錯(cuò)誤是忽略了簽證官的感受。一般來說簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會(huì)學(xué)等文系專業(yè)，并不全面了解一些專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容乃至詞匯。在種情況下，部分留學(xué)生選擇的專業(yè)技術(shù)性極強(qiáng)，就容易導(dǎo)致簽證官完全不能理解留學(xué)生陳述的內(nèi)容，自然也就失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù)，最后只好予以拒簽。因此，留學(xué)生在介紹自己專業(yè)的時(shí)候，一定注意要用簡(jiǎn)單和明確的詞匯來進(jìn)行描述，并多講一些自己學(xué)習(xí)此專業(yè)的原因和目的，幫助簽證官理解和做出判斷。
3、在簽證過程中出現(xiàn)口誤
留學(xué)生在簽證面試的過程中精神緊張的情況很普遍，通常表現(xiàn)在與簽證官的對(duì)話過程中說話含混不清、或詞不達(dá)意、或講話斷續(xù)支吾又或眼神游移不定等方面。畢竟面試是一個(gè)交流的過程，是一個(gè)留學(xué)生給簽證官留下直觀印象幫助簽證官做出判斷的過程，因此這些情況對(duì)面試的進(jìn)行都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。另外，在面試過程中過于緊張還容易出現(xiàn)說錯(cuò)話的現(xiàn)象，比如有位學(xué)生錯(cuò)將中國(guó)某學(xué)科落后美國(guó)50年，說成了先進(jìn)美國(guó)50年，這就很容易造成簽證官的思維混亂，無法做出正確判斷。
4、表現(xiàn)態(tài)度不積極
前面我們提到過，面試是一個(gè)交流的過程，如果留學(xué)生只是被動(dòng)的回答簽證官的問題，那么可能無法完全的表達(dá)自己，無法將該轉(zhuǎn)達(dá)的信息傳達(dá)給簽證官。因此，留學(xué)生在面試前準(zhǔn)備時(shí)，就應(yīng)當(dāng)確定哪些內(nèi)容是自己一定希望傳達(dá)給簽證官的，這樣在面試時(shí)可以有意識(shí)的引導(dǎo)談話，說出自己想說的部分來提高簽證的通過幾率。
以上是美國(guó)簽證面試中不可不防的四個(gè)難點(diǎn)，只要掌握這幾點(diǎn)面試應(yīng)該是沒有問題的，預(yù)祝留學(xué)生們面試通過。
( 責(zé)任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))
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