浙江大學
特色學科：企業(yè)管理、管理科學與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
教育特色：浙大管理學院致力于建立研究導向型學院，將“國際化管理研究”與“本土化管理實踐”結(jié)合，運用學校、政府、企業(yè)三者的力量，建立創(chuàng)新基地培養(yǎng)人才，鼓勵學生在中國社會轉(zhuǎn)型背景下探討管理學科發(fā)展的新理論、新方法;并于2005年起實施全英文的“創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)課程計劃，專門培養(yǎng)管理創(chuàng)新人才。
北京大學
特色學科：企業(yè)管理、會計學
教育特色：在教學中，北大光華管理學院格外重視理論與實踐的結(jié)合，強調(diào)應對市場需求培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，經(jīng)常聘請學術造詣深厚與富有管理經(jīng)驗的專家學者作為兼職教授，為學生舉辦專題講座。
復旦大學
特色學科：管理科學與工程、企業(yè)管理
教育特色：復旦大學管理學院優(yōu)勢在于有著優(yōu)厚的軟硬件條件。以其金融工程實驗室為例，這是在美國SUN公司支持下設立的，能夠依托最新的計算機技術，運用數(shù)學、金融學、經(jīng)濟學和管理科學等多個學科知識對金融現(xiàn)代化進行綜合研究。同時，學院積極探索培養(yǎng)跨專業(yè)復合型人才，如電子商務、現(xiàn)代物流管理等。
北京師范大學
特色學科：教育經(jīng)濟與管理學
教育特色：北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院以教師隊伍建設作為學科建設的基礎，擁有一支結(jié)構合理、學術功底扎實、高素質(zhì)的教師隊伍，從人才培養(yǎng)角度考慮設置課程，追求寬口徑教學以擴大學生的就業(yè)面。同時，學院還定期組織社會實踐以增強學生的實踐能力。
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