2011年英語一真題答案及詳解
Section I Use of English
1-5 CDBBA 6-10 BADCA 11-15 BCDCB 16-20 DADAC
1.C
解析：語義邏輯題。第一句含義是“古希臘哲學(xué)家亞里士多德把笑看作是“有益于身體健康的寶貴鍛煉”，第二句意思是“但是 一些人提出相反的意見，輕笑可能對身體健康影響極小”，兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A、B、C、D四個選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)表轉(zhuǎn)折“盡管”，故是正確選項(xiàng)。
2.D
解析：語義辨析題。上下文語境是“笑確實(shí)能 短期的改變”。A. reflect“反映”，B. demand“要求”，C. indicate“表明，暗示”，D. produce“產(chǎn)生”，只有D 選項(xiàng)符合語境，所以是正確答案。
3.B
解析：語義搭配題。文中提到“笑能夠 心律呼吸速率。” A. stabilizing 意思是“安定，穩(wěn)定”，B. boosting“促進(jìn)，推進(jìn)”，C. impairing“損害，削弱”，D. determining“決定”，根據(jù)語境應(yīng)該是“笑能夠促進(jìn)心律呼吸速率”，B為正確答案。
4.B
解析：語義辨析題。這句話意思是“但是因?yàn)榇笮茈y ，一次狂笑不可能……”，四個選項(xiàng)的含義分別是 A. transmit “傳播”，B. sustain“維持”，C. evaluate“評估”，D. observe“觀察”，根據(jù)語境，只有B. sustain符合語境。
5.A
解析：語義辨析題。這句話意思是“一次狂笑不可能像比如走路或者慢跑那樣對心血管功能產(chǎn)生 益處。” A. measurable“重大的，重要的”，B. manageable“易控制的”，C. affordable“負(fù)擔(dān)得起的”，D. renewable“可再生的”，四個選項(xiàng)中能和“益處”搭配的只有A. measurable，故是正確答案。
6.B
解析：邏輯分析題。第二段第一句是說“其他的鍛煉可以拉緊增強(qiáng)肌肉，很顯然笑確是起到了……作用”，對上文有承接還有轉(zhuǎn)折的關(guān)系，A. In turn 意思是“輪流”，C. In addition是“另外”，D. In brief 意思是“簡而言之”，都不符合語境，只有B. In fact“事實(shí)上”符合上下文語境，是正確選項(xiàng)。
7.A
解析：語義邏輯題。第二段第二句的意思是說“笑可以放松肌肉，在狂笑平息之后45分鐘內(nèi)會降低肌肉張力”，跟上文中的“其他的鍛煉可以拉緊增強(qiáng)肌肉”是相反的關(guān)系，所以A. opposite是正確選項(xiàng)。
8.D
解析：語義搭配題。空格前后面是“笑 肌肉”，A. hardens“使變硬”，B. weakens“減少”，C. tightens“是變緊”，D. relaxes“放松”，因?yàn)樯衔奶岬搅?ldquo;其他的鍛煉可以拉緊增強(qiáng)肌肉，很顯然笑確實(shí)起到了相反的作用”。“拉緊”的反義詞只有D. relaxes，故正確。
9.C
解析：語義搭配題。這句話的意思是“這樣的身體放松可能會幫助 心理緊張狀態(tài)的影響。” A. aggravate“加劇，惡化”，B. generate“使形成，發(fā)生”，C. moderate“節(jié)制，減輕”，D. enhance“增加”，根據(jù)上下文語境，只能是“減輕心理壓力”，故C是正確選項(xiàng)。
10.A
解析：語義邏輯題。這句話的意思是“笑的行為畢竟可能會產(chǎn)生其他形式的 反饋來提高個體的情緒狀態(tài)。”其中提到“笑的行為”，它是一種身體上的行為，后面提到“其他 反饋”，應(yīng)該是和“笑”相呼應(yīng)的，故正確選項(xiàng)是A。
11.B
解析：詞義辨析題。根據(jù)已知信息推測，應(yīng)該是“根據(jù)一個經(jīng)典的情緒理論，……”A. Except for表示“除了……”，它引出一個與前面的詞相反的原因或者事例； B. According to“根據(jù)， 按照”，表示依據(jù)，后面常跟表示理論、思想之類的詞，是正確答案。C. Due to“由于，因?yàn)?rdquo; 后面跟一般原因，D. As for“至于，就……方面說”用以轉(zhuǎn)換話題和表現(xiàn)態(tài)度，故排除。
12.C
解析：固定搭配題。be rooted in是固定詞組表示“來源于……”be rooted跟其它選項(xiàng)不搭配使用，故排除。
13.D
解析：邏輯關(guān)系題。這句話的意思是“人們不會 他們傷心而哭，但當(dāng)開始流淚時他們才變得傷心。”傷心和哭之間是因果關(guān)系，所以答案應(yīng)該是D. because。
14.C
解析：詞義辨析/語義邏輯題。解題關(guān)鍵although。although表示假設(shè)，讓步。由上文提到當(dāng)人們流淚時才覺得傷心可知，傷心在流淚之后。這里要說另一種情況“傷心也會在流淚之前”而A. exhausts“使筋疲力盡；使疲憊不堪”，B. follows “跟隨” C. precedes“先于，表示在……之前發(fā)生(或出現(xiàn))”；D. suppresses“壓制；阻止；抑制”，語義不符。
15.B
解析：詞義辨析題。由已知信息可知原文要表達(dá)“證據(jù)顯示情緒是肌肉反映的結(jié)果”A. into“進(jìn)入……中， 到……里” B. from “來自”表原因，符合表達(dá)需要，故為正確答案。C. towards向， 朝 D. beyond “超出，超過”意思不符合，故排除。
16.D
解析：詞義辨析題。A. fetch“取來”，B. bite“咬， 叮”， C. pick“采， 摘”， D. hold“拿， 抱， 握住”，根據(jù)上下文信息可知該實(shí)驗(yàn)要求志愿者用牙咬住或者用嘴含住一支筆。hold的意思最符合。
17.A
解析：詞義辨析/語義邏輯題。由已知信息“用嘴含住一支筆”推測，這個動作會產(chǎn)生一種失望的表情 A. disappointed“失望的”意思最符合，B. excited “興奮的”，C. joyful“快樂的”，D. indifferent“漠不關(guān)心的”都不符合語境，故排除。
18.D
解析：詞義辨析題。A. adapted to“變得習(xí)慣于……, 使適應(yīng)于……”，B. catered to “迎合，滿足某種需要或要求”，C. turned……to“轉(zhuǎn)向”，D. reacted to“對……作出反應(yīng)”，根據(jù)原文表達(dá)需要“在觀看有趣的動畫片時……”此處正確選項(xiàng)是D. reacted to。
19.A
解析：詞義辨析題。根據(jù)前文信息，由前面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果“那些被強(qiáng)制鍛煉笑肌的人比那些嘴唇皺著表情失望的人在觀看有趣的動畫片時反應(yīng)更加豐富”，我們可以推斷出一個結(jié)論A. suggesting表明，后接結(jié)論的句子，符合要求，故為正確答案。B. requiring “需要，要求”， C. mentioning “提到”，D. supposing“假定， 假設(shè)”都不符合上下文語境，故排除。
20.C
解析：邏輯分析題。上文提到了“表情而不是其他的方式可能會影響情緒”，后文又提到了“笑的生理行為可以使心情好轉(zhuǎn)”，前后句解釋的是同一種情況。A. Eventually和B. Consequently，都是作為“總結(jié)”的副詞，D. Conversely表示“相反”，只有 C. Similarly“相似的是”，符合上下文邏輯，是正確選項(xiàng)。
Section II Reading Comprehension
Part A
Text One
21.C
解析：推斷題。本題要求根據(jù)文章第一段，判斷社會對Gilbert的任命有什么回應(yīng)和反響。根據(jù)原文第一段第二句“For the most part, the response has been favorable, …”和“Hooray! At last!”可知回應(yīng)是積極的，因此正確答案是[C] received acclaim(得到稱贊)。
干擾項(xiàng)：選項(xiàng)[A] incurred criticism (招致批評)，選項(xiàng)[B] raised suspicion(引起懷疑)， 選項(xiàng)[D] aroused curiosity(引起大眾的好奇)，都不符合原文意思。
22.B
解析：細(xì)節(jié)題。根據(jù)Tommasini在第二段對Gilbert的評論：calls him “ an unpretentious musician with no air of the formidable conductor about him”，可知Tommasini認(rèn)為Gilbert是an unpretentious musician。unpretentious由un(否定前綴)和pretentious構(gòu)成，考生看到pretentious可以想到pretend (假裝，作假 )，那么可推出unpretentious是“不做假的，不虛飾或矯揉造作的”，答案[B] modest(謙遜的)意思最為接近，故[B]項(xiàng)為正確答案。
干擾項(xiàng)：文中提到，with no air of the formidable conductor about him，意思是“他沒有指揮家那種強(qiáng)大的、令人敬畏的氣勢”，據(jù)此我們可以排除選項(xiàng)[A] influential(有影響力的)和選項(xiàng)[C] respectable (值得尊敬的)。選項(xiàng)[D] talented (有才華的)在文中也找不到依據(jù)，故排除。
23.D
解析：推斷題。本題考查作者對于現(xiàn)場表演的虔誠追隨者的觀點(diǎn)態(tài)度。從文章第三段可知，作者自己選擇聽唱片/錄音而不是聽現(xiàn)場音樂會。第四段開頭作者提到，devoted concertgoers認(rèn)為“錄音不能代替現(xiàn)場表演”，但作者認(rèn)為devoted concertgoers are missing the point(現(xiàn)場表演虔誠的追隨者沒有切中要害)，之后是論據(jù)支持作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為These recordings are cheap, available everywhere, and very often much higher in artistic quality than today’s live performances，即錄音便宜、容易得到，且通常比今天的現(xiàn)場音樂會有更高的藝術(shù)品質(zhì)。[D]項(xiàng)overestimate the value of live performances(高估了現(xiàn)場表演的價值)是對作者對于devoted concertgoers觀點(diǎn)的高度概括，故為正確答案。
干擾項(xiàng)：選項(xiàng)[A]意思是“喜歡聽現(xiàn)場音樂會的人忽視了現(xiàn)場表演的花銷”，原文確實(shí)提到These recordings are cheap，但是這個選項(xiàng)片面，沒有概括性。選項(xiàng)[B]意思是“拒絕大多數(shù)種類演唱會錄音”沒有概括出作者對于devoted concertgoers的觀點(diǎn)態(tài)度，太淺顯，且與原文對devoted concertgoers的描述Devoted concertgoers who reply that recordings are no substitute for live performance …存在誤差。選項(xiàng)[C]意思是“夸大了現(xiàn)場表演的多樣性”，原文沒有提到。
24.D
解析：推斷題。關(guān)于recordings，作者主要在第四段加以論述。從第四段第三句“These recordings are cheap，available everywhere…”和第四段最后一句“the widespread availability of such recordings has thus brought …。”很容易推斷出選項(xiàng)[B] They are easily accessible to the general public(大眾很容易就能得到這些唱片)為正確答案。
干擾項(xiàng)：選項(xiàng)[A]意思是“唱片在質(zhì)量方面經(jīng)常是次于現(xiàn)場音樂會”，由第四段第三句“These recordings are cheap…very often much higher in artistic quality than today’s live performances” 可知選項(xiàng)[A]是錯誤的。選項(xiàng)[C]“他們幫助提高了音樂的品質(zhì)”是對文中“These recordings …very often much higher in artistic quality than today’s live performances”的曲解。選項(xiàng)[D]太過絕對，無法從文中推出。
25.A
解析：態(tài)度題。本題考查作者對于Gilbert在振興交響樂團(tuán)中的作用是什么態(tài)度。文章最后一段，尤其是最后三句提到，“But what will be the nature of that difference? Merely expanding the orchestra’s repertoire will not be enough. If Gilbert and the Philharmonic are to succeed, they must first change the relationship between America’s oldest orchestra and the new audience it hopes to attract。”很明顯作者認(rèn)為“Gilbert與眾不同的實(shí)質(zhì)僅僅是增加了管弦樂隊(duì)的節(jié)目，這是不夠的”，“Gilbert和the Philharmonic要想成功，還必須做一些事情”，由此可知作者不滿意Gilbert在振興交響樂團(tuán)中的作用。故[A]項(xiàng)doubtful(懷疑的)為正確答案。
干擾項(xiàng)：[B]項(xiàng)enthusiastic(充滿熱情的)和[C]項(xiàng)confident(有信心)為反面干擾項(xiàng)。[D]項(xiàng)puzzled(迷惑的)是不符合常識的，作者不可能對其論述的內(nèi)容迷惑不解，故排除。
Text Two
26.B
解析：細(xì)節(jié)題。題目問到“當(dāng)McGee宣布他離開時，對他的態(tài)度可以最好的描述為 。”文章首段首句提到，“When Liam McGee departed …, his explanation was surprisingly straight up。”，即“當(dāng)Liam McGee離開時，他的解釋是直率的”，后文具體描述時還提到，“Rather than cloaking his exit in the usual vague excuses, he came right out and said …”，即“他不是用通常模糊的理由掩飾他的離開，而是坦率地說……”，所以正確答案為[B]項(xiàng)frank(坦率的)，是對文中“straight up”和“right out”的同義替換。
干擾項(xiàng)：[A]項(xiàng)arrogant(傲慢的)是從文中broadcasting his ambition過度推理而來的，不能選；[C]項(xiàng)self-centered(自我為中心的)是從“was very much my decision”主觀臆斷來的，不能選；[D]項(xiàng)impulsive(沖動的)是近義干擾，但是在原文中找不到依據(jù)。
27.D
解析：細(xì)節(jié)題。本題問驅(qū)使高級管理人員離職的可能原因。文章第二段首先談到，McGee思考他想要經(jīng)營什么樣的公司，他的離職給外界傳遞了他的aspirations(渴望)。第三句And McGee isn’t alone。談到不光McGee是這種情況，言外之意是“很多高級管理人員是同樣的情況”，下面舉例談到“… the No. 2 executives at Avon and American Express … quit with the explanation that they were looking for a CEO post”，即高管辭職是因?yàn)樗麄冇行碌目释非笮碌穆殬I(yè)目標(biāo)。故[D]項(xiàng)their pursuit of new career goals(他們追求新的職業(yè)目標(biāo))為正確答案。
干擾項(xiàng)：[A]項(xiàng)中的financial status在本段范圍內(nèi)未提及；[B]項(xiàng)中的reflect on their private life是對文中reflect on what kind of company he wanted to run的嚴(yán)重曲解；[C]項(xiàng)是根據(jù)第二段倒數(shù)第二句編造的選項(xiàng)，選項(xiàng)內(nèi)容與原文不符且不能回答本題提問，故為干擾項(xiàng)。
28.C
解析：詞義題。第四段首句是該段中心句，談到辭去高級職位尋找更好職位的決定不是常規(guī)的。后文圍繞該中心句論述。要推斷的詞poached出現(xiàn)在該段第二句中：For years executives and headhunters have adhered to the rule that the most attractive CEO candidates are the ones who must be poached。意思是“多年來高官們和獵頭堅(jiān)持這一原則：最新吸引人的CEO候選人一定會……”，從含義上我們可以推斷出be poached的含義為“被尋找、被注意到、被重視”的意思。故從[B]項(xiàng)和[C]項(xiàng)中選答案�？紤]到[C]項(xiàng)中的hunted for含義正確，且是文中出現(xiàn)的headhunters和search的同義替換，證據(jù)確鑿，故為正確答案。
干擾項(xiàng)：[A]項(xiàng)approved of(被贊成)、[B]項(xiàng)attended of(被照顧、被看護(hù))含義不準(zhǔn)確。[D]項(xiàng)guarded against(被預(yù)防)與原文意思相反。
29.A
解析：推斷題。該段第二句提到，The financial crisis has made it more acceptable to be between jobs or to leave a bad one，意思是金融危機(jī)使得跳槽或離開糟糕的崗位更可被接受。后面引用一個獵頭的話進(jìn)一步證明這一觀點(diǎn)，獵頭說：傳統(tǒng)的規(guī)則認(rèn)為呆在原地更安全，但是這已經(jīng)從根本上改變了。那些最受傷的人們是那些呆最長時間的人。[A]項(xiàng)top performers used to cling to their posts(高管過去常常堅(jiān)持他們的崗位)是對文中“The traditional rule was it’s safer to say where you are, but that’s been fundamentally inverted”的同義替換。
干擾項(xiàng)：[B]項(xiàng)中提到的loyalty一詞是原文沒有的概念，“不呆在原崗位”與“忠誠過時”不是同一個概念。[C]項(xiàng)是根據(jù)該段首句改編的選項(xiàng)，但與首句含義相反。[D]項(xiàng)與本段的核心信息相反。
30.C
解析：本文以Liam McGee的故事開頭，他宣布離職的方式非常坦率，兩周后找到了新職位。第二段繼續(xù)談到，McGee在沒有找到新職位的情況下離開，這給了他思考未來的時間，同他一樣，高管們離職的原因是要去追求新的職業(yè)目標(biāo)。第三段中心是，高管們更愿意在沒有新職位的情況下跳槽。第四段的中心是辭去高級職位然后去尋找更好的工作不是常規(guī)做法。第五段談到?jīng)]有工作就跳槽的那些人并不總是很快就有高職位。第六段講如今跳槽或離開不好的工作更為可取。文章一直在重復(fù)一個主題“高管們辭職后再去找新工作”，故[C]項(xiàng)Top Managers Jump without a Net(高管們在沒有新工作的情況下辭職)為正確答案。文中的“McGee leaving without a position lined up，deputy chiefs may be more willing to make the jump without a net，to quit a position to look for a better one，jump without a job”都在重復(fù)這個主題。
干擾項(xiàng)：[A]項(xiàng)CEOs: Where to Go(CEO們：路在何方？)，文中并沒有談及CEO們的出路問題，故不能概括文章主旨；[B]項(xiàng)CEOs: All the Way Up?( CEO們：一路向上？)，很寬泛，沒能準(zhǔn)確反映中心；[D]項(xiàng)中的only太過絕對，不能成為文章主旨。
Text Three
31.D
解析：細(xì)節(jié)題。題目“當(dāng)消費(fèi)者_(dá)_____時，可能會造就‘免費(fèi)’媒體”。定位到第一段第三句前半句話“Consumers passionate about a product may create “earned” media by willingly promoting it to friends”，意思是“消費(fèi)者由于很喜歡某個產(chǎn)品，故主動地將之向朋友推薦，由此造就了‘免費(fèi)’媒體”，選項(xiàng)[D] enthusiastic about recommending their favorite products(熱衷于向朋友推薦他們最喜歡的產(chǎn)品)。
干擾項(xiàng)：[A] obsessed with online shopping at certain web sites (沉迷于在某個網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)購)，而文中未提到網(wǎng)絡(luò)購買。[B] inspired by product-promotion e-mails sent to them (受到產(chǎn)品促銷郵件的鼓勵)，文中消費(fèi)者向朋友推薦喜歡的商品是他們的主動行為，而非被動。[C] eager to help their friends promote quality products (熱心幫助朋友推薦高質(zhì)量的產(chǎn)品)，文中是向朋友推薦，而非幫朋友推薦，故排除。
32.C
解析：細(xì)節(jié)推斷題。題目“由第二段可知，收費(fèi)媒體的特點(diǎn)是_____”。定位到第二段第四句“We define such sold media as owned media whose traffic is so strong that other organizations place their content or e-ecommerce engines within that envrionment”，由此句可知收費(fèi)媒體(sold media)是指那些流量非常大的免費(fèi)媒體，由于他們的流量如此之大以至于其他的機(jī)構(gòu)也樂于把自己的產(chǎn)品信息或者電子上午引擎置于這些免費(fèi)媒體中，于是就會向免費(fèi)媒體購買廣告位置(結(jié)合本段第三句理解)，由此可知選項(xiàng)[C] strong user traffic(強(qiáng)大的用戶流量)為正確答案。
干擾項(xiàng)：[A] a safe business environment (安全的商業(yè)環(huán)境)[B] random competition (自由競爭)[D] flexibility in organization (組織靈活)均非文中信息，無中生有。
33.B
解析：細(xì)節(jié)題。題目“第三段中，作者認(rèn)為免費(fèi)媒體______”。第三段提到免費(fèi)媒體提供便利的同時，也帶來了風(fēng)險(xiǎn)，比如可能被利用去傳播某個品牌或產(chǎn)品的負(fù)面信息，由此可知選項(xiàng)[B] can be used to produce negative effects in marketing (可能會被用來制造對營銷不利的負(fù)面影響)正符合此意。
干擾項(xiàng)：[A] invite constant conflicts with passionate consumers (導(dǎo)致不斷與熱情的消費(fèi)者產(chǎn)生沖突)，為反向干擾。[C] may be responsible for fiercer competition (可能會造成更激烈的競爭)，非第三段講解的內(nèi)容。[D] deserve all the negative comments about them (應(yīng)該受到所有這些負(fù)面的批評)，原文提到會有負(fù)面批評，但未提及是他們應(yīng)得的，為主觀臆斷。
34.A
解析：例證題。題目“Toyota Motor是一個_______的例子”。定位到末段，末段主要提到熱情的消費(fèi)者可能會號召其他人抵制某個產(chǎn)品，威脅到產(chǎn)品所屬公司的名聲，這時公司的回應(yīng)有可能不夠迅速、周到。這是本段的核心信息。接下來就拿Toyota Motor舉例，舉例中提到這個公司在公司名聲遇到如上提到的危機(jī)情況時作出的反應(yīng)，且成功減輕了危害程度。由此可知，例子是對本段中心句的一個反面例子論證公司對hijacked media的反應(yīng)。故選項(xiàng)[A](有效地回應(yīng)被劫持利用的媒體)為正確答案。
干擾項(xiàng)：[B] persuading customers into boycotting products (勸說消費(fèi)者抵制產(chǎn)品)，文中末段第一句提到了消費(fèi)者可能會勸說其他人抵制某些產(chǎn)品，故為張冠李戴。[C] cooperating with supportive consumers (與支持自己的消費(fèi)者合作)，在例子中提到Toyota Motor公司緩解危機(jī)的方式是與消費(fèi)者直接溝通，這首先屬于例子內(nèi)的信息，不符合例證題的解題思路，其次溝通交流不等于合作，故排除。[D] taking advantage of hijacked media (利用被劫持的媒體)，文中是消除被劫持媒體帶來的危害，而非去利用被劫持的媒體，故排除。
35.A
解析：主旨題。題目“這篇文化在那個主要講述的是______”。本文首段第三句就提出文章中心“companies today can exploit many alternative forms of media”，即雖然傳統(tǒng)收費(fèi)媒體仍在發(fā)揮重大作用，但是現(xiàn)今的公司可以去選擇其他媒體形式。后文主要是介紹其他可選擇的媒體形式，并對其作出評論。故選項(xiàng)[A] Alternatives to conventional paid media (與傳統(tǒng)收費(fèi)媒體對應(yīng)的其他媒體形式)為正確答案。
干擾項(xiàng)：[B] Conflict between hijacked and earned media (被劫持媒體和免費(fèi)媒體之間的沖突)[C] Dominance of hijacked media (被劫持媒體的支配地位)[D] Popularity of owned media (免費(fèi)媒體的普遍性)均為文中的部分信息，不足以概括全文，故都排除。
Text Four
36.C
解析：細(xì)節(jié)題。題目“Jenifer Senior在她的文章中認(rèn)為養(yǎng)育孩子可以帶來_____”。定位到第一段第二句“Senior suggests that we need to redefine happiness: instead of thinking of it as something that can be measured by moment-to-moment joy, we should consider being happy as a past-tense condition”，意思是說我們應(yīng)該把幸�？醋鳛橐环N“過去時”的狀態(tài)，而不應(yīng)該把它看作為一種可以即時即地的快樂。最后一句補(bǔ)充道，那些一開始讓我們情緒低落的事情，后來可能會是強(qiáng)烈的滿足和快樂感的來源。由此可知，選項(xiàng)[C] happiness in retrospect(幸福的回憶、回顧往事時的幸福感)為正確答案。
干擾項(xiàng)：[A] temporary delight(暫時的快樂)，為反向干擾。[B] enjoyment in progress(慢慢增加的快樂)，不符合原文過去(沮喪)與后來(幸�？鞓�)的對比。[D] lasting reward(持久的回報(bào))為無中生有。
37.D
解析：推斷題。題目“由第二段可知_____”。定位到第二段。第二段是承接第一段中心“養(yǎng)育孩子能成為后來幸�？鞓返脑慈�”而來的，符合中心表達(dá)的意思。而且在第三段首句接著第二段提到“in a society that so persistently celebrates procreation(在一個如此贊揚(yáng)生育的社會中)”，這是一個承上啟下的句子，是對第二段的總結(jié)，也符合第一段以及第二段對養(yǎng)育孩子的正面評價。故選項(xiàng)[D] having children is highly valued by the public (養(yǎng)育孩子受到大眾的高度重視)，是對原文贊揚(yáng)生育的同義替換，為正確答案。
干擾項(xiàng)：[A] celebrity moms are a permanent source for gossip (名人媽媽是八卦的不竭來源)、[B] single mothers with babies deserve greater attention (帶孩子的單身母親應(yīng)該得到更多的關(guān)注)、[C] news about pregnant celebrities is entertaining (名人懷孕的新聞更具有娛樂性)，均偏離文章中心。
38.A
解析：細(xì)節(jié)推斷題。題目“由第三段可知，無兒女的人們會_____”。第三段最后一句but后面的信息提到，不幸福但育有兒女的父母很少會遭到挑釁，而去思考他們當(dāng)初是不是不應(yīng)該要孩子，但是不幸福且無兒女的人們經(jīng)常會受到一個信息的困擾，即孩子是世界上唯一最重要的事情。后面又補(bǔ)充道，很明顯正是沒有孩子這一人生中的空白導(dǎo)直接導(dǎo)致了他們的痛苦。故選項(xiàng)[A] are constantly exposed to criticism (常常是指責(zé)的對象)符合此意，為正確答案。
干擾項(xiàng)：[B] are largely ignored by the media (在很大程度上為媒體所忽視)，媒體關(guān)注的對象的確不是那些不養(yǎng)育孩子的人們，但這不是第三段的內(nèi)容，故排除。[C] fail to fulfill their social responsibilities (未能履行他們的社會責(zé)任)，文中未提到社會責(zé)任這一說，而且本文中心也非討論不養(yǎng)育孩子人們的社會責(zé)任問題，故排除。[D] are less likely to be satisfied with their life (更有可能對自己的生活不滿)，文中比較的是不幸福的有兒女的父母和不幸福的無兒女的人們，但沒有明確說哪類人更滿意自己的生活，故排除。
39.D
解析：細(xì)節(jié)題。題目中“名人雜志傳達(dá)的信息是_____”。定位到原文第四段第一句“the image of parenthood that celebrity magazines like Us Weekly and People present is hugely unrealistic”，名人雜志中為人父母的形象是非常不現(xiàn)實(shí)的。選項(xiàng)[D] misleading(誤導(dǎo)的)是對原文unrealistic的同義替換。
干擾選項(xiàng)：[A] soothing (撫慰的，令人寬心的)、[B] ambiguous (模糊的)、[C] compensatory (補(bǔ)償?shù)?均為無中生有。
40.B
解析：推斷題。題目“從最后一段我們可以推斷出如下哪個選項(xiàng)”。定位到最后一段轉(zhuǎn)折處“But it’s interesting to wonder if the images we see every week of stress-free, happiness-enhancing parenthood aren’t in some small, subconscious way contributing to our own satisfactions with the actual experience, in the say way that a small part of us hoped getting ‘the Rachel’ might make us just a little bit like Jennifer Anniston”，意思為我們每周看到的名人形象(沒有壓力、提升幸福感的名人形象)會使我們潛意識中對現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷有所不滿。由此可知，選項(xiàng)[B] Celebrity moms have influenced out attitude towards child rearing (名人媽媽形象影響了我們對撫養(yǎng)孩子的態(tài)度)是正確的。
干擾選項(xiàng)：[A] Having children contributes little to the glamour of celebrity moms(生育孩子對名人媽媽的魅力影響不大)，與末段第一句相反，為反向干擾。[C] Having children intensifies our dissatisfaction with life(生育孩子加劇了我們對生活的不滿)，為反向干擾，原因：最后一段第一句提到養(yǎng)孩子在雜志上是魅力無窮的，但在現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)成年人都懂得養(yǎng)孩子不像理發(fā)那么簡單，接下來一句轉(zhuǎn)而說雜志上的名人形象到底還是影響到了人們對養(yǎng)育孩子的態(tài)度。[D] We sometimes neglect the happiness from child rearing (我們有時會忽略養(yǎng)育孩子帶來的幸福感)，在原文中沒提到忽略這種幸福感，屬于無中生有。
Part B
41.B
解析：從給出的開頭段落G，可以看出這是一篇介紹Louis Menand的書The Marketplace of Ideas: Reform and Resistance in the American University和他的觀點(diǎn)的文章，緊接著下面就應(yīng)該講他書中闡釋的問題和他的觀點(diǎn)，B選項(xiàng)中開頭一句提到his concern，暗示提出問題，指出美國大學(xué)存在的主要問題。從結(jié)構(gòu)上來看，B選項(xiàng)內(nèi)容能夠合理地與G選項(xiàng)銜接，故41題正確答案為B選項(xiàng)。
42.D
解析：文章的主題是關(guān)于“humanities”。上一段提出大學(xué)人文學(xué)科正走向沒落，所以下面就緊接著應(yīng)該解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，42項(xiàng)答案即D或者E，但因?yàn)镋在后一項(xiàng)給出，且有連接詞Besides可知，42為D。此外，D選項(xiàng)中首句出現(xiàn)的separate一詞，與E選項(xiàng)中this separation正好構(gòu)成關(guān)聯(lián)，故42題應(yīng)選D選項(xiàng)。
43.A
解析：A選項(xiàng)指出，沒有哪門專業(yè)化學(xué)科像人文學(xué)科這樣，需要傾注如此多的熱情，之后提到獲得人文學(xué)科的博士學(xué)位，需要9年的時間，這一信息可對應(yīng)E選項(xiàng)中的the acquisition of a doctoral，從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容構(gòu)成了合理的銜接，所以43題應(yīng)選擇A。
44.C
解析：依據(jù)43題的選項(xiàng)A，說人文學(xué)科獲得博士學(xué)位的時間長，需要傾注很大的熱情，所以高達(dá)一半的英語博士生在獲得學(xué)位之前輟學(xué)就毫不奇怪了。從剩下的選項(xiàng)中，首先排除F，因?yàn)镕的“conclude”可知F項(xiàng)應(yīng)為全文的總結(jié)。從C的“Equally unsurprisingly，only about half end up with the jobs they entered graduate school to get: tenured professorships。”可知，C是緊接著A，所以44題選C。
45.F
解析：由F選項(xiàng)內(nèi)容可知，該段進(jìn)行總結(jié)說明，往往也出現(xiàn)在文章末尾，應(yīng)將F選項(xiàng)放在文章末段，故F選項(xiàng)為45題的答案。
Part C Translation
46.Allen’s contribution was to take an assumption we all share---that because we are not robots we therefore control our thoughts---and reveal its erroneous nature。
【考查分析】本題考點(diǎn)：同位語從句， 定語從句
【答案解析】本句的主干是Allen’s contribution was to take an assumption and reveal its erroneous nature。破折號后面的that引導(dǎo)同位語從句，對前面的assumption解釋說明。We all share是定語從句，修飾assumption。
【參考譯文】我們每個人都認(rèn)為：自己不是機(jī)器人，因此能夠控制自己的思想；愛倫的貢獻(xiàn)在于他研究了這一假說，并揭示其錯誤的本質(zhì)。
47.While we may be able to sustain the illusion of control through the conscious mind alone, in reality we are continually faced with a question: “Why cannot I make myself do this or achieve that?”
【考查分析】本題考點(diǎn)：狀語從句
【答案解析】本句結(jié)構(gòu)特別清晰，主干是While we may be able to sustain …. ,we are faced with a question…。while引導(dǎo)讓步狀語從句，后面“Why cannot I make myself do this or achieve that?”是question 的具體內(nèi)容。本句采用順譯法。
【參考譯文】我們或許只通過意識就能維持這種控制的幻覺，但事實(shí)上，我們卻總是面臨一個問題：我們?yōu)槭裁床荒茏屪约喝プ鲞@件事情，實(shí)現(xiàn)那個目標(biāo)呢？
48.This seems a justification for neglect of those in need, and a rationalization of exploitation, of the superiority of those at the top and the inferiority of those at the bottom。
【考查分析】本題考點(diǎn)： 省略、介詞短語、復(fù)雜表語
【答案解析】本句的主體結(jié)構(gòu)為：This seems a justification and a rationalization。 本句的難點(diǎn)在于運(yùn)用很多介詞短語作后置定語，介詞短語套介詞短語，使得賓語非常復(fù)雜。“for neglect of those in need”修飾“justification”、“of exploration”、“of the superiority”“of the inferiority” 修飾rationalization。而“of those at the top”和“of those at the bottom”又分別修飾superiority和inferiority。
【參考譯文】這種說法似乎為忽視需要幫助的人找到了借口，使剝削合理化，令上層人優(yōu)越，底層人卑微。
49.circumstances seem to be designed to bring out the best in us, and if we feel that we have been “wronged” then we are unlikely to begin a conscious effort to escape from our situation。
【考查分析】本題考點(diǎn)：并列從句，定語從句。
【答案解析】本句主體結(jié)構(gòu)是：circumstances seem to be designed to…., and if we feel that… then we are unlikely to… “環(huán)境好像是為…,而設(shè)計(jì)，如果我們感受到…,我們就不可能…”； “bring out” 是產(chǎn)生、使…顯示出來；“wronged” 是“被冤枉，被委屈”的意思，“be (un)likely to do” (不) 可能做某事；
【參考譯文】環(huán)境似乎旨在激發(fā)我們的最大潛能，如果我們總感覺“上天不公”，那么不太可能會自覺地努力脫離現(xiàn)狀。
50.The upside is the possibilities contained in knowing that everything is up to us; where before we were experts in the array of limitations, now we become authorities of what is possible.
【考查分析】本題考點(diǎn)：主系表結(jié)構(gòu)、分詞短語的用法、連詞where引導(dǎo)的狀語從句。
【答案解析】本句主體結(jié)構(gòu)為The upside is the possibilities，譯為“正面意義在于可能性”。Contained in knowing that everything is up to us，是過去分詞結(jié)構(gòu)作后置定語。分號后面是一個有連詞where引導(dǎo)的狀語從句。Where 在這里是“在某種情況下(in what situation, to what point)的意思。
【參考譯文】積極的一面是，既然萬事都取決于我們，那么就有無限可能。以前，我們能夠熟練應(yīng)對種種局限；現(xiàn)在，我們把握著未來的可能。
Section III Writing
51.小
小作文范文：
Dear friend,
I am writing, without hesitation, to share one of my favorite movies, Forest Gump, with you, which is not only conducive to your study, but also beneficial to your life。
For one thing, the beautiful language in this original English movie may contribute to your study of English in listening, speaking, reading and writing. For another thing, the profound cultural elements implicit in the scene will equip you with foreign cultural background and, above all, enrich your daily life。
Would you like to see this movie after my recommendation? Remember to tell me your opinion about the movie. I am looking forward to your early reply。
Yours,
Li Ming
審題謀篇
11年應(yīng)用文寫作考查的是推薦信。推薦信是向收信人推薦某人做某事的信件。
本次的推薦信是推薦給好友一部電影，并說明喜歡這部電影的原因。題目中給出的信息包括：寫信的對象(a friend)，寫信的目的(recommend one of your favorite movies)，信的主體內(nèi)容(reasons for your recommendation)。需要注意的是主體部分至少包括兩方面的原因。
文章從布局上可以分為三段展開。第一段，直接點(diǎn)明主題，開門見山地說出寫信意圖，可以籠統(tǒng)地向朋友推薦你喜歡的電影。第二段則要發(fā)揮想象力，從2~3個方面點(diǎn)出你之所以推薦這部電影的原因。在寫第二段時，一定要打開思路，可寫的素材多種多樣，如籠統(tǒng)地說明該電影語言優(yōu)美，有助于；同時電影中隱含的文化要素能夠豐富我們的日常生活。第三段，再次推薦，并盼望回復(fù)。
從語域角度講，這是一篇給親密朋友的推薦信，因此用詞可較為隨和，但語氣要真摯，以達(dá)到和朋友溝通和交流的作用。
作文的評分要點(diǎn)包括：1)題目所給的信息點(diǎn)的全面性；2)內(nèi)容組織的條理性和語言的準(zhǔn)確性；3)根據(jù)交際對象采用的話語方式，如正式、一般、非正式的話語等。這封信是寫給朋友的，談?wù)摰氖峭扑]自己喜歡的電影，因此語氣較非正式，隨和且真摯；4)標(biāo)點(diǎn)、拼寫和書寫格式要正確，如果影響交際，產(chǎn)生歧義或令人費(fèi)解，分?jǐn)?shù)將降低一個檔次。
清晰的三段式層次，合情合理，語言要直接，態(tài)度真誠，語氣隨和。
第一段，點(diǎn)明寫信的目的是推薦電影。信函開頭的可套用句型為：
I am writing to you to recommend … for …
I take great pleasure in recommending to you … as …
I would like to present … for your consideration in …
With reference to your requirements, I shall, without reservation, recommend … as…。
第二段，簡要概括推薦該電影的原因。
On the one hand,…On the other hand,…從兩個角度提出……；
第三段，再次建議，并盼望回復(fù)�？商子镁湫停�
I am convinced that you are willing to see this movie after my enthusiastic recommendation。
Your prompt attention on my recommendations will be highly appreciated。
52.大作文
大作文范文：
The terrible scene depicted in the cartoon shows that some people in our life still lack the awareness of environmental protection. The picture illustrates that two tourists are chatting and eating happily on a boat and casually throwing their rubbish into the lake which is full of litter and waste. The drawing sets us thinking too much due to its far-reaching influence。
Nowadays, though the awareness of protecting environment is being accepted by more and more people, we can still see many unpleasant scenes especially in scenic spots. Why does this phenomenon arise? Many factors are accounting for it. First and foremost, to some people, the consciousness of protecting environment is still not so strong. They may not think it is a big deal to throw rubbish everywhere. In addition, the environmental management system isn’t so satisfying. For example, in some places there’re few regulations or the implementation is seldom performed actually。
From what has been discussed above, it is urgent to take some effective and relative measures. In the first place, we should continue to conduct more propaganda in communities and schools so as to let people realize the importance of protecting environment. In the second, more rules should be made and carried out by the government to restrain the conduction of destroying environment. People should work together to create clean and beautiful surroundings。
審題謀篇
本次大作文話題為大家一直計(jì)較關(guān)注的環(huán)保問題。環(huán)境話題在1991年、1999年以及2000年都曾經(jīng)考過，所以對各位考生來講并不陌生。而且2010年考查的“文化”與2002年考查的話題一致，因此，話題復(fù)現(xiàn)是很自然的。這同時也告訴未來考生復(fù)習(xí)往年話題的重要性。
文章采取總分總結(jié)構(gòu)。第一段描述圖畫，描述的內(nèi)容一定要與主題相關(guān)。第一句可以總寫圖畫，也可以先點(diǎn)明文章觀點(diǎn)。接著，第二/三句具體描寫圖畫內(nèi)容。最后一句再次點(diǎn)題。第二段揭示產(chǎn)生問題的原因�？梢粤信e2-3個理由。或者寫此問題可能導(dǎo)致的結(jié)果。最后一段提出解決問題的方案或者措施。
寫作技巧
The terrible scene depicted in the cartoon shows that…
The drawing sets us thinking too much due to …
Many factors are accounting for …
