2012年英語(yǔ)單詞的量非常大，而且2012年考研已經(jīng)迫在眉睫，如何在很短的時(shí)間里記下海量的單詞呢?下面給大家介紹幾種記單詞的方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
一、制定計(jì)劃，每天堅(jiān)持
詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，即使到了考前最后時(shí)刻，也不應(yīng)放棄詞匯的復(fù)習(xí)。因此，建議大家將詞匯的學(xué)習(xí)貫穿考研復(fù)習(xí)始終。最好制定一個(gè)計(jì)劃，每天背多少單詞，多少天背完一遍，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。不一定每天拿出專門的時(shí)間來(lái)背單詞，這樣反而會(huì)加重枯燥感。背單詞可以見縫插針的進(jìn)行，比如公交車上，等待的時(shí)間等等。一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)，其實(shí)可以取得很大的進(jìn)步。
二、選擇適合自己的方法
現(xiàn)在社會(huì)上記單詞的方法很多，像詞根詞綴法、聯(lián)想法、亂序法、詞頻法等等。至于選擇哪一種，那還要根據(jù)個(gè)人的不同特點(diǎn)和喜好而確定。不過(guò)，隨著一個(gè)人年齡的增長(zhǎng)，機(jī)械記憶能力在逐步減弱，尤其是在應(yīng)對(duì)研究生入學(xué)這種對(duì)詞匯要求比較高的考試時(shí)，機(jī)械的記憶單詞實(shí)在不是明智之舉了。最好尋求一些單詞記憶規(guī)律，在理解的基礎(chǔ)上背單詞，比如說(shuō)詞綴法、聯(lián)想法等，而且這與大綱要求的“考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系、掌握詞匯生成的基本知識(shí)”也是一致的。尤其是掌握一些詞根詞綴知識(shí)，在遇到生詞時(shí)可以幫助有效推測(cè)詞義。
三、經(jīng)常復(fù)習(xí)
人在記憶的過(guò)程中會(huì)遺忘，而且遺忘的速度是先快后慢的。比如前一天背了一百個(gè)單詞，如果不及時(shí)鞏固，第三天可能就只剩下一半了。因此，對(duì)剛剛背過(guò)的新單詞一定要注意鞏固。每天在背新單詞之前先拿出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)前一天學(xué)過(guò)的單詞，會(huì)有事半功倍的效果，重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。學(xué)英語(yǔ)沒有捷徑，只有在科學(xué)的技巧之上勤奮加刻苦，不斷努力，才能成功。
