千千萬萬個大學生，都有一個目標，考過英語四六級。同樣的，個人也經(jīng)歷過英語六級。也失敗過，也想著放棄過，但最終還是通過了六級考試，個人經(jīng)驗來講，英語六級過級的黃金法則，不得不學習。
1. 勤奮和堅持。大多數(shù)人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2. 把英語當成一門聲音來學。英語首先是一門聲音，文字是聲音的標本而已。所以早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛。打通耳朵是其學習語言的第一步，它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。
3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，說也就能脫口而出了。
4. 單詞學習我們建議一開始就要大批量擴張，先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學句型、對話、和篇章。單詞學習要采用聽音背單詞、聽寫的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類，要通過句子篇章學單詞，這樣單詞才是活的。
5. 如果語法不變成語感的話，到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成，但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。
6. 聽力是無數(shù)學生的薄弱環(huán)節(jié)，建議大家采用聽一句寫一句的聽寫法，聽不懂再反復(fù)，直到最后實在寫不出再看原文，這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。
7. 對于篇章的學習，我們認為沒有比背誦法更好的了。先聽標準音一句一句聽得滾瓜爛熟，再背誦。
8. 我們認為多閱讀中英文對照的讀物也對詞匯量的提高、語感的形成很有幫助。
9. 對于提高寫作水平，我們認為多做漢譯英練習很有幫助。可以選用那些本身有英文原文的中文做翻譯練習。
10. 以上幾條做好后，說的能力只要多練習就可以，多找英語是母語的人練習。
