為加強和推進技工院校心理健康教育工作，促進每一個學生身心健康成長與終身發(fā)展，充分發(fā)揮心理社團充實心靈、助人自助、服務學生的功能，2016年12月23日下午，以“朋輩共求知 陽光與心行”為主題的廣州市技工院校學生心理社團文化交流活動在廣州市公用事業(yè)技師學院舉行。

來自廣州市13所技工院校70余名師生參與活動。教研會心理健康教育工作委員會副主任、我院副院長陳蘋為活動致辭，她指出，學生心理社團在開展學生自我教育、培養(yǎng)學生健康心理、塑造健全人格和積極向上的心理健康狀態(tài)方面發(fā)揮著不可替代的作用，她用“人人心理健康，處處青春張揚；彼此關愛心靈，共享快樂時光”二十四字開啟現(xiàn)場交流活動的序幕。

廣州市職業(yè)技能教學研究會心理健康教育工作委員會副主任、市公用事業(yè)技師學院副院長陳蘋致辭

活動從場地布置到環(huán)節(jié)設置均體現(xiàn)了學生主導、交流為主的特色。在正式活動開始前，自我認知體驗活動吸引了師生踴躍參與。

正式活動開始后，在訪談環(huán)節(jié)中，來自十所院校的社團骨干在臺上暢所欲言，分享社團建設、活動開展等方面的經(jīng)驗，同時也提出目前社團發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。大家敞開心扉，展開心靈對話，一起探討，彼此啟發(fā)，共同成長。

在心理劇創(chuàng)編游戲環(huán)節(jié)，來自不同院校的學生代表組成不同小組，分別完成了演繹主角的心理沖突、分析沖突情境、用正確的方式應對沖突等三個任務，臺下所有觀眾裁判投票選出表現(xiàn)最好的小組。同學們在自編自導自演游戲中學習心理學知識，在游戲中思考，在游戲中領悟。

在隨后的團體繪畫體驗中，同學們紛紛拿起畫筆，在白色的畫布上抒發(fā)自己的感受，表達著自己心中所想，在有限的空間里展開無限的想象，不知不覺地完成了一次幸福的心靈成長旅程。

廣州市職業(yè)技能教學研究會心理健康教育工作委員會副主任、廣州市輕工技師學院副院長呂惠敏在總結中指出，活動為心理社團的同學們提供了充分交流、互通有無的平臺，大家在活動中的積極表現(xiàn)和陽光心態(tài)無愧于心理社團干部的身份。她希望心理社團學生干部將活動中的收獲與陽光帶給身邊的每一名同學。

廣州市職業(yè)技能教學研究會心理健康教育工作委員會副主任、輕工技師學院副院長呂惠敏發(fā)言

活動在歡樂的氣氛中落下帷幕，同學和老師紛紛在活動主題背景下合影留念，同時相約，下次再聚。雖然本次活動時間只有一個下午，但各校心理社團的同學們體驗了感受、悟出了道理。通過交流、分享與合作，更讓同學們深深感受到同學之間的團結協(xié)作和集體智慧的力量，懂得建立良好人際關系和互幫互助是人生的必修課。

在今后的心理健康教育中，我們將一如既往地引導學生在學習和生活中培養(yǎng)健康、堅強的心理品質(zhì)，同時促進學生心靈的全面健康成長。