參加自主招生的考生，只有通過試點(diǎn)高校組織的測(cè)試（一般包括筆試和面試），才會(huì)獲得高校自主招生的資格認(rèn)定。根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，試點(diǎn)高校自行組織自主招生測(cè)試，而各個(gè)高校自主招生命題的思路、內(nèi)容、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等大不相同，且各具特色，比如清華曾出過一道面試題：如果老子和孔子打架，你會(huì)幫誰？復(fù)旦2011年千分考中的一道筆試題是：“蠟燭”、“鄉(xiāng)里”、“多余”、“收獲”等詞的繁體字怎么寫？這些考題讓考生們耳目一新，覺得很有創(chuàng)意，甚至有點(diǎn)兒“雷人”�，F(xiàn)在，很多考生已經(jīng)開始關(guān)注自主招生，并且在著手準(zhǔn)備。今天，高老師博客就和考生家長(zhǎng)聊聊高校自主招生命題的幾種形式。
    近年來，試點(diǎn)自主招生高校命題（筆試）主要有三種形式：?jiǎn)为?dú)命題、聯(lián)合命題、委托專業(yè)機(jī)構(gòu)命題。
    大部分高校采取的是單獨(dú)命制本校自主招生試題的形式，這種方式便于高校選出自己需要的人才。比如，北京中醫(yī)藥大學(xué)的自主招生就很具有中醫(yī)藥特色，筆試部分包括中國(guó)傳統(tǒng)文化、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和心理素質(zhì)測(cè)評(píng)，以此來選拔出對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化具有濃厚興趣和培養(yǎng)潛力的考生。2012年該校自主招生面試中，還出現(xiàn)了華佗是哪個(gè)朝代的？請(qǐng)說出5種脈象等相關(guān)試題。
    實(shí)行合作自主招生的聯(lián)盟高校則會(huì)采取聯(lián)合命題、委托專業(yè)機(jī)構(gòu)命題的方式。比如，去年自主招生高校中有4個(gè)自主招生“聯(lián)盟”，其中“北京高校系”和“北大系”兩個(gè)聯(lián)盟采取聯(lián)合命題的形式。“清華系”和“卓越聯(lián)盟”則采取委托專業(yè)機(jī)構(gòu)命題的形式。
    “北京高校系”的5所高校采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷、同一時(shí)間進(jìn)行筆試。“北大系”11所高校采取聯(lián)合命題、統(tǒng)一組織筆試并共享考試成績(jī)。高校聯(lián)合命題，統(tǒng)一組織筆試的方式為廣大考生提供了方便，減少了奔波之苦，增加了考生的選擇機(jī)會(huì)。但這種方式對(duì)高校來說，也會(huì)出現(xiàn)由于選才標(biāo)準(zhǔn)不同，眾口難調(diào)的情況。
    “清華系”7所高校則委托教育部考試中心命題。“卓越聯(lián)盟”9所高校的筆試命題也由第三方命題機(jī)構(gòu)完成，在命題之前，聯(lián)盟內(nèi)的9校專家向命題機(jī)構(gòu)提出了具體要求。“題目一定不要出現(xiàn)死記硬背的內(nèi)容；考生的能力和綜合素質(zhì)要在考題中有所展現(xiàn)，和高考題目形成區(qū)別。” 委托專業(yè)機(jī)構(gòu)命題，除了有聯(lián)合命題的優(yōu)缺點(diǎn)外，還增強(qiáng)了聯(lián)考的客觀公正性和社會(huì)公信力。
    總體來看，高校筆試命題無論何種形式，出題范圍都很寬泛，且十分靈活，大致可分為學(xué)科知識(shí)類、邏輯類、時(shí)事類和生活類等題型。主要考查考生的知識(shí)面、思維縝密性和靈活性、記憶力、興趣的廣泛度等。往屆考生反映，自主招生筆試比高考試題難度更大，需要有扎實(shí)的學(xué)科功底和靈活的解題思路。因此，對(duì)于參加自主招生的考生來說，即使最終沒有獲得高校的資格認(rèn)定，考生的思維也會(huì)得到拓展。
    說完了筆試，我們?cè)賮碚f說面試部分，一般來說，面試部分都是由高校自主命題，更突出高校自己的特色。不同高校不同專業(yè)所看重的能力也是不同的，高校會(huì)綜合考察考生某幾個(gè)方面的能力。

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