自主招生三大聯(lián)盟———“華約”“北約”“卓越”都將于2012年3月初公布面試入圍名單，考生最快在本周就能查詢筆試成績(jī)。接下來(lái)，考生將面對(duì)最后一個(gè)關(guān)卡———面試。面試將直接決定考生是否獲得自主招生降分錄取資格，以及獲得降分錄取額度大小。因此，考生、家長(zhǎng)都已開始將注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)自主招生面試的準(zhǔn)備上。但自主招生面試終究是在中等教育與高等教育銜接的語(yǔ)境之下，卓越教育梁錦文校長(zhǎng)提醒學(xué)生：“在參加面試時(shí)，學(xué)生應(yīng)注意‘四個(gè)維度’，即個(gè)人、集體、主觀、客觀。”

　　周日，某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)備參加各高校自主招生的考生舉辦了一場(chǎng)模擬面試。北京某頂尖高校自主招生面試考官在考試后提醒考生，面試題目將越來(lái)越貼近生活，對(duì)時(shí)事的討論將會(huì)減少。同時(shí)，面試內(nèi)容和形式都具有不確定性———考生有可能遭遇單獨(dú)面試，也可能遭遇小組討論。

　　梁錦文則提醒考生，無(wú)論是哪種形式，首先要注意時(shí)間，其次在面試回答問(wèn)題時(shí)不能“虛”。“談自己論點(diǎn)的時(shí)候，需要有有力的論據(jù)補(bǔ)充。要報(bào)考香港大學(xué)的考生更應(yīng)注意這點(diǎn)。同時(shí)，不能僅僅就題論題，需要展開。”

　　梁錦文建議，考生在遇到面試問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該從個(gè)人、集體、主觀、客觀四個(gè)維度來(lái)深入。從個(gè)人主觀的意見，到客觀分析；再到集體主觀，即文化等方面；最后上升到集體客觀，即從制度和體制方面去分析問(wèn)題。“如果能這樣逐步深入地討論或回答，會(huì)在面試?yán)蠋熜哪恐辛粝潞糜∠蟆?rdquo;

　　同時(shí)，在模擬面試中，如果遭遇小組討論，投入度不高的學(xué)生很難贏得面試官的青睞。特別是港校面試，老師會(huì)非�？粗剡@一點(diǎn)。另外，在發(fā)言中，針對(duì)對(duì)立面意見的時(shí)候攻擊性也不要太強(qiáng)，只要能體現(xiàn)出自己積極上進(jìn)即可。

　　最后，學(xué)生要注意自己的坐姿和著裝，不管穿什么衣服，都要給人落落大方的感覺。

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