說明：黑體字加下劃線的為2013年增加的考點
政 治 理 論
Ⅰ．考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校本科插班生招生考試(又稱專插本考試)是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科插班生考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和分度和適當?shù)碾y度。
《政治理論》是所有報考本科插班生考生必考的科目
Ⅱ．考試內(nèi)容和要求
一、考試基本要求
注重考查考生理解和掌握本課程的基本知識和基本理論及其運用，考查考生對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的理解的把握，考查考生對中國共產(chǎn)黨和中國政府現(xiàn)階段路線、方針、政策的理解。
二、考核知識點及考核要求
本大綱的考核要求分為“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個層次，具體含義是：
識記：對本課程有關(guān)的名詞、概念和基本知識的正確記憶。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，理解本課程所涉及的基本概念、基本原理及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，科學(xué)地分析和解釋有關(guān)的經(jīng)濟、政治、文化、社會等現(xiàn)象，運用有關(guān)理論說明現(xiàn)實問題。
《政治理論》科目考試內(nèi)容包括時事政治和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》兩部分。
時事政治考試范圍是：2012年1月1日至12月31日國內(nèi)外重大時事政治。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》考試的知識范圍如下：
第一章  馬克思主義中國化的歷史進程和理論
一、考核知識點
（一）馬克思主義中國化的科學(xué)含義及其歷史進程
（二）毛澤東思想的形成和發(fā)展及其主要內(nèi)容、歷史地位
（三）鄧小平理論的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義
（四）“三個代表”重要思想的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義
（五）科學(xué)發(fā)展觀的形成、主要內(nèi)容和指導(dǎo)意義
二、考核要求
1、識記：
（1）馬克思主義中國化的提出和歷史進程；
（2）中國特色社會主義旗幟、道路理論體系；
（3）毛澤東思想的形成和發(fā)展；
（4）毛澤東思想的活的靈魂；
（5）鄧小平理論形成和發(fā)展的時代背景、歷史根據(jù)、現(xiàn)實根據(jù)；
（6）鄧小平理論的精髓和首要的基本的理論問題；
（7）“三個代表”重要思想形成的時代背景、實踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實根據(jù)；
（8）貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵、核心和本質(zhì)；
（9）提出科學(xué)發(fā)展觀的根本依據(jù)、現(xiàn)實依據(jù)和重要借鑒；
（10）科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法；
2.理解：
（1）馬克思主義中國化的科學(xué)含義和重要意義；
（2）毛澤東思想的科學(xué)體系、重要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義；
（3）鄧小平理論的科學(xué)體系、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義；
（4）“三個代表”重要思想的科學(xué)體系、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義；
3.應(yīng)用：
（1）在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義；
（2）馬克思主義中國化理論成果之間既一脈相承又與與時俱時的關(guān)系。
第二章  馬克思主義中國化理論成果的精髓
一、考核知識點
（一）黨的實事求是思想路線的形成和確立
（二）黨的實事求是思想路線的重新確立和發(fā)展
（三）黨的實事求是思想路線的基本內(nèi)容和重要意義
（四）解放思想，實事求是，與時俱進
（五）不斷推進理論創(chuàng)新#p#分頁標題#e#
（六）堅定不移地走自己的路
二、考核要求
1.識記：
（1）黨的實事求是思想路線的形成和發(fā)展的過程；
（2）解放思想的科學(xué)含義；
（3）實事求是的科學(xué)含義；
（4）與時俱時的科學(xué)含義；
（5）黨的思想路線的實質(zhì)和核心。
2.理解：
（1）黨的實事求是思想路線的重新確立和發(fā)展；
（2）黨的實事求是思想路線斗爭的基本內(nèi)容和重點意義；
（3）毛澤東確立黨的實事求是的思想路線；
（4）鄧小平、江澤民和黨的十六大以來黨對實事求是思想路線的貢獻；
（5）實事求是是馬克思主義中國化理論的精髓；
3.應(yīng)用：
（1）解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶；
（2）不斷推進理論創(chuàng)新；
（3）革命、建設(shè)和改革都要堅定不移地走自己的路。
第三章  新民主主義革命理論
一、考核知識點：
（一）新民主主義革命理論的形成
（二）新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)
（三）新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗
二、考核要求
1.識記：
（1）近代中國社會的基本國情、性質(zhì)和主要矛盾；
（2）近代中國革命的時代特征；
（3）新民主主義革命的總路線；
（4）新民主主義革命的對象、任務(wù)、動力、性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和前途。
2.理解：
（1）近代中國革命實踐與新民主主義革命理論的關(guān)系；
（2）新民主主義的基本綱領(lǐng)的主要內(nèi)容。
3.應(yīng)用：
（1）中國革命走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的內(nèi)容和重大意義；
（2）新民主主義革命的三大法寶及其相互關(guān)系。
第四章  社會主義改造理論
一、考核知識點
（一）新民主主義社會是一個過渡性的社會
（二）黨在過渡時期的總路線
（三）社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗
（四）社會主義制度在中國確立及基重大意義
二、考核要求
1.識記：
（1）新民主主義社會的性質(zhì)和主要矛盾；
（2）新民主主義社會中存在的經(jīng)濟成分；
（3）“一化三改”；
（4）我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)進行社會主義改造的原則及存在的問題；
（5）我國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的道路和步驟；
（6）“四馬分肥”；
（7）社會主義改造完成后我國社會的主要矛盾。
2.理解：
（1）新民主主義社會是一個過渡性的社會；
（2）黨在過渡時期的總路線及其實現(xiàn)的可能性；
（3）具有中國特點的社會主義改造道路；
（4）我國社會主義改造的基本經(jīng)驗。
3.應(yīng)用：
（1）中國在20世紀50年代選擇社會主義的客觀必然性；
（2）中國確立社會主義基本制度的重大意義。
第五章  社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
一、考核知識點
（一）中國特色社會主義建設(shè)道路的初步探索
（二）社會主義本質(zhì)理論的提出和重要意義
（三）社會主義的根本任務(wù)
（四）發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)
（五）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
二、考核要求
1.識記：
（1）中國特色社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果；
（2）社會主義社會的基本矛盾和兩類矛盾；
（3）“三個主體，三個補充”；
（4）鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的科學(xué)論斷；
（5）科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的基本含義。
2.理解：
（1）社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵；
（2）社會主義本質(zhì)理論的重要意義；
（3）發(fā)展是硬道理；
（4）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。#p#分頁標題#e#
3.應(yīng)用：
（1）提了馬克思主義基本原理與中國實際第二次結(jié)合的必要性和要性；
（2）發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
第六章  社會主義初級階段理論
一、考核知識點
（一）社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展
（二）社會主義初級階段的科學(xué)含義、基本特征和長期性
（三）社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)
（四）社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略
二、考核要求
1.識記：
（1）中國的國情；
（2）社會主義初級階段理論的形成過程；
（3）社會主義初級階段的含義和基本特征；
（4）社會主義初級階段的主要矛盾；
（5）黨在社會主義初級階段基本路線和基本綱領(lǐng)；
（6）全面建設(shè)小康社會；
（7）“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。
2.理解：
（1）新世紀新階段我國發(fā)展呈現(xiàn)的新的階段性特征；
（2）社會主義初級階段的長期性；
（3）堅持四項基本原則和改革開放的統(tǒng)一；
（4）黨的最高綱領(lǐng)和最底綱領(lǐng)的統(tǒng)一；
3.應(yīng)用：
（1）我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的客觀必然性；
（2）黨在社會主義初級階段的基本路線是興國、立國、強國的重大法寶；
第七章  社會主義改革和對外開放
一、考核知識點
（一）改革開放是決定當代中國命運的關(guān)健抉擇
（二）正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
（三）毫不動搖地堅持對外開放
二、考核要求
1.識記：
（1）改革開放的目的和實質(zhì)；
（2）經(jīng)濟體制改革的目標；
（3）“三個有利于”的標準；
（4）改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系；
（5）對外開放的格局。
2.理解：
（1）社會主義社會的基本矛盾；
（2）中國社會主義改革是全面的改革；
（3）黨處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的經(jīng)驗和主要原則；
（4）對外開放與獨立自主、自主更生的關(guān)系。
3.應(yīng)用：
（1）改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇；
（2）中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也需要中國；
第八章  建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟
一、考核知識點
（一）建立社會主義市場經(jīng)濟體制
（二）社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度的確立
（三）社會主義初級階段分配制度
（四）促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展
二、考核要求
1.識記：
（1）我國逐步形成高度集中的計劃經(jīng)濟體制的客觀、主觀條件；
（2）我國經(jīng)濟改革的核心問題；
（3）原計劃經(jīng)濟體制的主要特點和弊端；
（4）我國經(jīng)濟體制改革選擇的目標模式；
（5）社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征；
（6）公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟；
（7）按勞分配與多種分配方式；
（8）社會保障體系；
（9）自主創(chuàng)新和創(chuàng)新型國家；
（10）生態(tài)文明。
2.理解
（1）黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對經(jīng)濟體制模式進行積極探索的成果；
（2）鄧小平關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟理論的主要觀點；
（3）我國選擇社會主義市場經(jīng)濟體制的客觀必然性；
（4）公有制經(jīng)濟及其主體地位；
（5）公有制經(jīng)濟實現(xiàn)形式的多樣化；
（6）社會主義初級階段的多種分配方式；
（7）發(fā)揮政府與市場的作用；
（8）鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展；
（9）經(jīng)濟增長方式與經(jīng)濟發(fā)展方式的區(qū)別；
（10）社會主義新農(nóng)村建設(shè)的總要求；
（11）縮小區(qū)域發(fā)展差距的基本目標、途徑和要求；#p#分頁標題#e#
（12）提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。
3.應(yīng)用：
（1）現(xiàn)階段個人收入分配制度和按勞分配的理論；
（2）追求社會公平、構(gòu)建和諧社會與建立社會保障體系的關(guān)系；
（3）促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展；
（4）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，走中國特色的新型工業(yè)化道路；
（5）三農(nóng)問題的現(xiàn)狀及解決的思路；
（6）建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大意義。
第九章  建設(shè)中國特色社會主義政治
一、考核知識點
（一）中國特色社會主義的民主政治
（二）依法治國，建設(shè)社會主義法治國家
（三）推進政治體制改革，發(fā)展民主政治
二、考核要求
1.識記：
（1）人民民主專政；
（2）人民代表大會制度；
（3）人民政協(xié)的主要職能；
（4）中國共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本方針；
（5）民族區(qū)域自治制度；
（6）基層群眾自治制度。
2.理解：
（1）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一；
（2）人民民主專政是具有中國特色的無產(chǎn)階段專政；
（3）我國實行民族區(qū)域自治的歷史依據(jù)、政治基礎(chǔ)和現(xiàn)實條件；
（4）依法治國的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義；
（5）加強社會主義法制建設(shè)的基本要求和主要任務(wù)；
（6）我國政治體制改革的必要性、原則和主要任務(wù)；
（7）社會主義社會的民主、自由和人權(quán)。
3.應(yīng)用：
（1）堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；
（2）堅持和完善民族區(qū)域自治制度；
（3）實行依法治國和我國在依法治國方面的成效。
第十章  建設(shè)中國特色社會主義文化
一、考核知識點
（一）發(fā)展社會主義先進文化
（二）社會主義核心價值體系
（三）加強思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)
二、考核要求
1.識記：
（1）文化和先進文化；
（2）社會主義精神文明建設(shè)；
（3）“二為”方向和“雙百”方針；
（4）思想道德建設(shè)；
（5）教育和科學(xué)；
（6）文化體制改革。
2.理解：
（1）中國特色社會主義文化的地位；
（2）必須堅持中國先進文化的前進方向；
（3）樹立社會主義榮辱觀的重要意義；
（4）中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容；
3.應(yīng)用：
（1）社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容及其相互關(guān)系；
（2）民族精神和時代精神的體現(xiàn)。
（3）深化文化體制改革，大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。
第十一章  構(gòu)建社會主義和諧社會
一.考核知識點
（一）構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性
（二）構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、基本原則和目標任務(wù)
（三）加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)
二、考核要求
1.識記：
（1）和諧社會思想的歷史淵源；
（2）構(gòu)建軍社會主義和諧社會的科學(xué)含義。
2.理解：
（1）構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和可能性；
（2）構(gòu)建社會主義和諧社會的重要理論意義和現(xiàn)實意義；
（3）構(gòu)建社會主義和諧社會應(yīng)遵循的的指導(dǎo)思想和基本原則；
（4）構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和主要任務(wù)。
3.應(yīng)用：
（1）構(gòu)建社會主義和諧社會的總體思路；
（2）加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)。
第十二章  祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想
一、考核知識點
（一）實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一大業(yè)是中華民族的根本利益所在#p#分頁標題#e#
（二）從武力解放臺灣到和平解放臺灣
（三）“和平統(tǒng)一、一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想
（四）新形勢下“和平統(tǒng)一、一國兩制”構(gòu)想的重要發(fā)展
二、考核要求
1.識記：
（1）中華民族和中華文化；
（2）臺灣問題的由來和實質(zhì)；
（3）香港、澳門問題的由來、實質(zhì)和和成功解決的實踐過程。
2.理解：
（1）實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益；
（2）“和平統(tǒng)一、一國兩制”構(gòu)想的基本內(nèi)容和重要意義；
（3）實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)、有效途徑、必由之路和根本歸宿。
3.應(yīng)用：
（1）中國共產(chǎn)黨和中國政府在臺灣問題上的方針政策的演變；
（2）努力實現(xiàn)兩岸關(guān)系的和平發(fā)展。
第十三章  國際戰(zhàn)略和外交政策
一考核知識點
（一） 國際形勢發(fā)展及特點
（二） 獨立自主的和平外交政策
二、考核要求
1.識記：
（1）國際形勢的發(fā)展及特點；
（2）毛澤東在國際關(guān)系問題上的論斷；
（3）鄧小平時代主題的新判斷；
（4）經(jīng)濟全球化的本質(zhì)和主要特征；
（5）我國處理對外關(guān)系的基本準則。
2.理解：
（1）和平與發(fā)展是當今時代的主題；
（2）世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展的趨勢；
（3）和平共處五項原則；
（4）中國政府主張的新安全觀的核心；
（5）中國獨立自主和平外交政策的宗旨和基本原則。
3.應(yīng)用：
（1）中國堅持走和平發(fā)展道路；
（2）中國為維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策。
第十四章  中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量
一.考核知識點
（一）建設(shè)中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)
（二）鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
（三）加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)
二、考核要求
1.識記：
（1）建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量；
（2）新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)容和基本任務(wù)；
（3）黨的民族政策和宗教政策；
（4）人民軍隊的性質(zhì)、地位、作用和歷史使命。
2.理解：
（1）在新的歷史條件下，工人階級仍是我們國家的領(lǐng)導(dǎo)階級；
（2）新的社會階層也是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者；
（3）“四個尊重”是黨和國家的一項重大方針；
（4）社會主義時期正確處理民族問題的基本原則。
3.應(yīng)用：
（1）統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命、建設(shè)和改革的重要法寶；
（2）新世紀新階段加強國防和人民軍隊建設(shè)的重要意義。
第十五章  中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
一、考核知識點
（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證
（二）堅持立黨為公、執(zhí)政為民
（三）加強黨的建設(shè)
二、考核要求
1.識記：
（1）黨的性質(zhì)和宗旨；
（2）黨的執(zhí)政地位、實質(zhì)和面臨的挑戰(zhàn)；
（3）黨的先進性建設(shè)；
（4）黨對青年一代的希望。
2.理解：
（1）中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊；
（2）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)為什么必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)；
（3）保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的重要性；
（4）執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項根本建設(shè)。
3.應(yīng)用：
（1）黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證；
（2）新的歷史條件下，加強中國共產(chǎn)黨的先進性建設(shè)。
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、考試方法#p#分頁標題#e#
閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。本科目使用答題卡。
二、試卷內(nèi)容比例
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》點90%，時事政治占10%
三、試卷題型比例
題型有單項選擇題、多項選擇題、辨析題、簡答題、論述題、材料分析題。
選擇題占40%，非選擇題占60%。
四、試題難度比例
容易題目約占30%，中等題約占50%，難題約占20%。
Ⅳ.參考書目
馬克思主義理論研究建設(shè)工程重點教材：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（修訂版），北京：高等教育出版社，2010年。