“一模”后地理科復習注意以下幾點。第一，注重知識的廣度，在重要章節(jié)（如大氣）加強知識的細度（細化程度，非深度）。考生可抓住主干知識，對于一個章節(jié)嘗試用思維導圖來讓學生形成專題知識，涵蓋基本概念、重要規(guī)律結(jié)論、重要原理，并且能以發(fā)散思維拓展、記憶、應用知識，形成地理學科能力。第二，注重九大知識模塊：地球、大氣、水、地表形態(tài)與自然帶、人口和城市（含城鄉(xiāng)規(guī)劃）、工農(nóng)業(yè)、人類環(huán)境（含環(huán)境保護）、世界區(qū)域及中國區(qū)域。“一模”后的復習要上升到對整章知識的掌握和對知識的靈活運用，也就是說同學們多一些反思的時間和空間，內(nèi)化生成自己的知識。第三，注重兩大能力：信息提取能力、描述闡述能力。同學們的失分，很多不是知識沒有掌握到，而是審題、信息提取等非學科能力的原因。第四，注重三大題型：選擇題、填空題、綜合題解題技巧專題。分析三種題型特點，歸納解題技巧與答題規(guī)律，形成答題規(guī)范。第五，注重答題規(guī)律的歸納總結(jié)。答題規(guī)律重在自然地理要素的歸因分析和區(qū)位條件分析。近年來，高考試題世界地理部分有自然地理要素歸因分析的傾向，分別為2012年自然冰凍葡萄、2013年的漁場、2013年的雷雨。這應引起考生重視，類似的問題舉例：太陽輻射強弱分析：緯度、天氣、海拔；晝夜溫差大小：緯度、下墊面性質(zhì)、天氣、地形、距海遠近；降水：海陸位置、大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)、洋流、地形；鹽場：地形、氣溫、風力、天氣等。

• 共2頁:
• 上一頁
• 1
• 2
• 下一頁

相關搜索熱詞：

高考文綜復習