劉滿江（清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生，貴州省高考理科前十名）：

　　化學(xué)素稱理科中的文科。因?yàn)榛瘜W(xué)解題方法簡(jiǎn)單，所要求的數(shù)學(xué)工具不過加減乘除罷了�；瘜W(xué)的基本內(nèi)容很多。背誦記憶的知識(shí)點(diǎn)特別多。某位高考狀元說(shuō)過，學(xué)化學(xué)就是背書，只有把書本上的諸多知識(shí)點(diǎn)背熟，才有能力進(jìn)行分門別類的歸納、綜合�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)題中提供了一些顏色、氣味的信息以此作為推斷前提，如果你不曾花時(shí)間記憶各種物質(zhì)的特性，那么你就沒有可能做好推理。因?yàn)榛瘜W(xué)中的原理并不像數(shù)學(xué)、物理那樣嚴(yán)謹(jǐn)；相反，推理過程跳躍性很大，需要根據(jù)不充分的信息去“猜”去“碰”。我為了方便化學(xué)知識(shí)記憶，曾經(jīng)對(duì)各章知識(shí)做過流程圖，譬如，硫（S）的特性，S可以生成SO2、H2S，……把S的衍生物列在一張表上，這樣整個(gè)章節(jié)就掌握了。解決化學(xué)試題一定要細(xì)心，顏色、氣味、狀態(tài)、溫度等都會(huì)成為致命的陷阱，你稍有不慎，就不能正確地解題，中了出題人的圈套。

　　牛強(qiáng)（清華大學(xué)熱能系學(xué)生，遼寧省高考理科前十名）：

　　我的一位老師曾說(shuō)“化學(xué)是半文半理的科目”，仔細(xì)想來(lái)，這句話是有一定道理的�；瘜W(xué)離不開記憶。物理公式忘了一兩個(gè)可以自行推導(dǎo)，但化學(xué)符號(hào)忘記了只怕難以自行創(chuàng)出。而如果記住了所有的公式、符號(hào)和原理也就成功了一半，所以我的第一點(diǎn)體會(huì)就是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)一定要認(rèn)真的去記。但記住了還只成功了一半，現(xiàn)在化學(xué)試題要考生去推斷或說(shuō)是去猜測(cè)一些書上沒有的東西。但這種猜測(cè)絕非平空臆測(cè)，而是基于已知知識(shí)上的科學(xué)推斷，或說(shuō)是延伸已知知識(shí)。

　　下面舉幾道題目，做具體說(shuō)明。

　　1.氣體氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的是。

　　A.SiH4PH3H2SHCl

　　B.HFHClHBrHI

　　C.PH3H2SHClHF

　　D.NH3PH3AsH3HF

　　這道題是對(duì)基本原理的考查，是要對(duì)元素周期律有清楚的了解，就可選出B。

　　2.T1是ⅢA族元素，關(guān)于它的性質(zhì)，錯(cuò)誤的是

　　A.T1是銀白色、質(zhì)軟的金屬

　　B.T1（OH）3與A1（OH）3同為兩性氫氧化物

　　C.T1可以生成+3價(jià)化合物

　　D.T1的陽(yáng)離子的氧化性比A1強(qiáng)

　　本題是對(duì)未知知識(shí)的推斷，通過對(duì)元素周期律的了解，可知T1將是較活潑金屬，所以BD是錯(cuò)誤的。

　　3.關(guān)于NaH正確的有

　　A.NaH水溶液顯酸性

　　B.NaH中氫離子與氦原子同

　　C.NaH中氫離子半徑比鋰離子半徑大

　　D.NaH中氫離子可被還原為氫氣

　　其實(shí)，本題只要判定NaH中氫為負(fù)價(jià)，一切就都可解決，H-只可被氧化，所以D不對(duì)；易知BC正確。

　　4.配平方程式

　　Cu2S+HNO3—Cu（NO3）2+H2SO4+NO+H2O

　　配本氧化還原方程式是有一定難度的，下面作一下說(shuō)明

　　A.標(biāo)出化合價(jià)升降

　　B.十字交叉使升降價(jià)數(shù)同

　　+1–2+5+2+2

　　3Cu2S+10HNO3——6Cu（NO3）2+3H2SO4+10NO+H2O

　　↑2↑8↑3

　　↑10

　　C.對(duì)于未變價(jià)的離子，再做處理，本題中再加上12個(gè)NO3-

　　3Cu2S+（10+12）HNO3—6Cu（NO3）2+3H2SO4+10NO+H2O

　　D.配平

　　3Cu2S+22HNO3=6Cu（NO3）2+3H2SO4+8H2O+10NO

• 共5頁(yè):
• 上一頁(yè)
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 下一頁(yè)

相關(guān)搜索熱詞：