一、如何解高考物理選擇題

　　1.選擇題考驗(yàn)考生對(duì)于知識(shí)的理解水平，“物理選擇錯(cuò)太多”表明你對(duì)于物理知識(shí)的理解水平不到位。產(chǎn)生這種情況的原因是你以往對(duì)于選擇題沒有“刨根問底”，有點(diǎn)明白就放下了，如此不求甚解，積累了一些夾生飯，關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意，釀成“物理選擇錯(cuò)太多”這杯苦酒。

　　解決辦法是從現(xiàn)在起，每一個(gè)不會(huì)做或者做錯(cuò)的選擇題，都要盯著不放，一個(gè)個(gè)認(rèn)真揣摩、消化：

　　對(duì)的選項(xiàng)，要問它為什么對(duì)，錯(cuò)的選項(xiàng)，要求說出它為什么錯(cuò)，再考慮這個(gè)選項(xiàng)怎樣改動(dòng)后它才是對(duì)的。

　　這樣“推敲”，你的覺悟水平――對(duì)于物理知識(shí)的理解水平就是迅速提高，做選擇題的錯(cuò)誤率將很快降低。

　　2.做選擇題還一個(gè)重要的方法問題，就是讀完題干后不要急于看選項(xiàng)，要先認(rèn)真研究題干，心中有數(shù)之后再看題干，這樣選項(xiàng)就有可能批量處理，直接看出對(duì)還是錯(cuò)，比先看選項(xiàng)被選項(xiàng)牽著鼻子走、逐一推敲效率高。特別是這樣免于被似是而非的“誘解（引誘考生上當(dāng)?shù)慕猓?rdquo;所迷惑。

　　二、如何解高考物理應(yīng)用題

　　物理學(xué)研究的基本方法是理想模型的方法，這個(gè)方法有利于對(duì)復(fù)雜事物的研究。

　　物理模型的方法是對(duì)于實(shí)際事物抓住主要特點(diǎn)、忽略次要因素，抽象出來的反映事物主要特征的簡化的模型，叫做理想模型。物理學(xué)研究理想模型（簡化后的事物）使物理研究大大簡化，能方便的得到結(jié)果。這結(jié)果與實(shí)際事物的差別（誤差）不是很大，卻具有更大的普適性。

　　物理知識(shí)大都是關(guān)于理想實(shí)體的理想過程的知識(shí)。

　　物理應(yīng)用題（聯(lián)系實(shí)際題），是以生產(chǎn)、生活、科研中的實(shí)際事物提出問題，解這類題的前提是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模型，才能夠運(yùn)用物理知識(shí)解決之，這個(gè)過程一般稱為“建模”，這是解物理應(yīng)用題的基本步驟。

　　你不會(huì)建模就是缺少這方面的能力和訓(xùn)練，請(qǐng)?jiān)谶@方面下功夫。關(guān)鍵是從物理角度分析待研究事物，抓住主要特征，找出對(duì)應(yīng)的物理模型。

　　例1“自由落體”是“物體僅受恒定重力無初速下落的過程”是下落過程的模型。在無風(fēng)天氣、下落高度不太大的情況下，地面附近物體的下落過程就可以建模為自由落體運(yùn)動(dòng)。

　　例2跳水運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，跳高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，簡化為上拋運(yùn)動(dòng)。

　　例3河水的流動(dòng)（離岸越遠(yuǎn)流速越大），簡化為整個(gè)河面水速相同。

　　例4變壓器忽略其一切損耗，認(rèn)為其輸出功率等于其輸入功率，就成了理想變壓器。

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