高考填志愿，學(xué)生、家長(zhǎng)們選擇專業(yè)的依據(jù)很多，有的把就業(yè)是否順暢放在第一位；有的把薪酬高低作為首選因素；有的從自己的個(gè)性類型出發(fā)；有的從自己擅長(zhǎng)的學(xué)科出發(fā)；有的從自己的興趣出發(fā)；還有的綜合幾個(gè)因素來(lái)考慮。那么，如何選出一個(gè)適合自己的專業(yè)呢？專家建議，面對(duì)近年來(lái)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，家長(zhǎng)與學(xué)生應(yīng)該提前做好職業(yè)規(guī)劃，未雨綢繆，通過(guò)收集資料、咨詢專家、查詢網(wǎng)絡(luò)等多種手段獲取信息，為未來(lái)的人生做好設(shè)計(jì)。

　　第一步

　　了解各專業(yè)的課程和就業(yè)情況

　　專家指出，填報(bào)高考志愿前，首先要了解究竟有哪些專業(yè)可供選擇。先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)。通過(guò)橫向比較，把握專業(yè)的整體情況，然后才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，還需深入了解專業(yè)名稱的含義，每個(gè)專業(yè)培養(yǎng)什么人，開(kāi)設(shè)哪些課程，與相近專業(yè)的區(qū)分，就業(yè)情況，開(kāi)設(shè)院校情況等詳細(xì)內(nèi)容�？傊�，只有全面了解高校各個(gè)專業(yè)，才能做出理性選擇。

　　第二步

　　了解自己的性格和社會(huì)資源

　　一個(gè)人的性格與職業(yè)的適應(yīng)性有很密切的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等；內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)、會(huì)計(jì)、技術(shù)等。如，有個(gè)內(nèi)向的同學(xué)報(bào)考了旅游管理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)專業(yè)格格不入。她喜歡靜，而旅游專業(yè)的活動(dòng)較多；她不喜歡表達(dá)自己，而旅游管理又要求她要多與人接觸。同樣，如果一個(gè)外向的同學(xué)選擇了藥劑研究，他同樣會(huì)覺(jué)得很痛苦。

　　在社會(huì)資源方面，我們最不可能選擇的就是我們的出身，出生的時(shí)間與地方、家庭條件、環(huán)境、教育資源等都是我們不能改變的，而實(shí)際上，家庭經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)關(guān)系卻會(huì)對(duì)我們的職業(yè)生涯產(chǎn)生密不可分的影響，所以不得不有所考慮。

　　第三步

　　判斷專業(yè)冷熱要有“超前意識(shí)”

　　大學(xué)專業(yè)是根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要來(lái)設(shè)置的，專業(yè)的冷、熱是國(guó)家發(fā)展對(duì)某行業(yè)人才需求情況的一種表現(xiàn)，那些需求量大、就業(yè)環(huán)境好、就業(yè)待遇高行業(yè)所對(duì)應(yīng)的專業(yè)由于社會(huì)關(guān)注度高，考生報(bào)考熱情高而“熱”，反之則“冷”。例如今年4月發(fā)布的《2012廣東高校畢業(yè)生就業(yè)白皮書(shū)》，哲學(xué)類、法學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、公安類畢業(yè)生就業(yè)率較為墊底，今年一些考生可能就不選擇這些專業(yè)。而英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)等“萬(wàn)金油”專業(yè)，貌似就業(yè)面很廣，可能會(huì)有很多考生報(bào)讀。

　　但經(jīng)濟(jì)形勢(shì)每年都在變化，專業(yè)的“冷”與“熱”也會(huì)隨之改變。所以考生在選擇專業(yè)時(shí)，不能緊盯專業(yè)的“冷”“熱”，而要冷靜分析，帶有前瞻性去選擇。因?yàn)槟壳吧鐣?huì)更青睞高學(xué)歷、高素質(zhì)人才，學(xué)生要經(jīng)過(guò)4~7年才會(huì)走向就業(yè)，入學(xué)時(shí)選擇的“熱門(mén)”專業(yè)并不一定在就業(yè)時(shí)同樣熱門(mén)。建議考生在選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)以“興趣優(yōu)先、結(jié)合分?jǐn)?shù)、綜合選擇”來(lái)選擇。

　　如果只參考社會(huì)輿論對(duì)專業(yè)進(jìn)行的“冷”“熱”劃分，拋開(kāi)職業(yè)興趣，簡(jiǎn)單按選“熱”棄“冷”方式選擇專業(yè)其功利性太強(qiáng)，反而不利于考生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

    第四步

　　綜合考慮院校特色

　　和自身發(fā)展方向

　　本科專業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的思維形成是最關(guān)鍵的。如果高考分?jǐn)?shù)比較高，可選擇的空間比較大，則肯定是選擇一個(gè)口碑好的學(xué)校、一個(gè)自己感興趣的專業(yè)。如果分?jǐn)?shù)比較邊緣，選擇的空間不大，則盡量是以選專業(yè)為重，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)自己今后的發(fā)展有很大的影響。

　　另外，如果考生未來(lái)還有升學(xué)讀研的考量，則所選的專業(yè)要以基礎(chǔ)學(xué)科為主，如：數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文史哲等，在本科階段為自己今后做研究的思維基礎(chǔ)打牢，再進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)，就會(huì)得心應(yīng)手，而不要太快地選擇如商務(wù)類等這樣的專業(yè)，可在研究生階段再選擇。

　　而且每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念不一樣，帶給學(xué)生的東西肯定是不一樣的。建議考生與家長(zhǎng)要關(guān)注該院校的特色在哪里。如一個(gè)院校是以信息、IT為特色，則如果進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)，無(wú)論是文科或理科專業(yè)的學(xué)生，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)方面肯定要比同類院校的相關(guān)專業(yè)要強(qiáng)，這就有可能在該校獲取“本專業(yè)+計(jì)算機(jī)能力”這樣的復(fù)合能力。如一個(gè)院校是以外語(yǔ)作為特色，則有可能會(huì)成為“本專業(yè)+外語(yǔ)能力”的組合。所以，一定要考慮學(xué)校特色與自己興趣或發(fā)展方向的結(jié)合。

　　總之，填報(bào)志愿需要考慮的因素是很多的，在興趣愛(ài)好、專業(yè)情況和就業(yè)前景之間，如何取舍、如何平衡，都要深思熟慮，不可顧此失彼。需要根據(jù)具體情況權(quán)衡各方因素和條件，確定一個(gè)較為適合的目標(biāo)，或許才能實(shí)現(xiàn)最佳的結(jié)果。

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