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廣東省2013年成人高考(專升本)《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》考點復(fù)習(xí):種內(nèi)與種間關(guān)系

2013-08-28摘錄:廣東成考信息網(wǎng)關(guān)注度:
導(dǎo)讀:第八章種內(nèi)與種間關(guān)系 本章重點 一、名詞解釋 密度效應(yīng)或鄰接效應(yīng)競爭排斥原理基礎(chǔ)生態(tài)位實際生態(tài)位協(xié)同進化他感作用生態(tài)位:生態(tài)位指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的地位和角色。包括有機體維持其種群所必需的各種條件,其所利用的資源及其在環(huán)境中出現(xiàn)的

  第八章種內(nèi)與種間關(guān)系

  本章重點

  一、名詞解釋

  密度效應(yīng)或鄰接效應(yīng)競爭排斥原理基礎(chǔ)生態(tài)位實際生態(tài)位協(xié)同進化他感作用生態(tài)位:生態(tài)位指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的地位和角色。包括有機體維持其種群所必需的各種條件,其所利用的資源及其在環(huán)境中出現(xiàn)的時間。有機體的生態(tài)位可能會隨著其生長發(fā)育而發(fā)生改變。

  二、問答題

  1、簡述最后產(chǎn)量衡值法則及其表示方法、原因。

  2、簡述-3/2自疏法則并解釋原因。

  3、畫圖說明兩物種種內(nèi)、種間競爭的強弱與生態(tài)位分化的關(guān)系。

  4、簡述種間競爭的數(shù)學(xué)模型。

  思考題

  一、名詞解釋

  種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系領(lǐng)域性競爭釋放性狀替換

  二、問答題

  1、動物的婚配制度有哪些類型。

  2、簡述高斯假說實驗。

  3、簡述種間競爭的可能四種結(jié)果。

  4、互利共生有哪些類型,試列舉至少四種。

  5、他感作用的生態(tài)學(xué)意義有哪些?

  6、談?wù)勆镩g的協(xié)同進化。

  1、下列生物之間不屬于互利共生關(guān)系的是(C)。

  A.人與飼養(yǎng)的家畜

  B.蜜蜂與其采蜜的植物

  C.附生植物與被附生植物

  D.豆科植物與固氮菌

  2、兩種生物生活在一起時,對一方有利,對另一方無影響,二者之間的關(guān)系屬于(D)。

  A.原始合作

  B.競爭

  C.中性作用

  D.偏利作用

  3、寄生蜂將卵產(chǎn)在寄主昆蟲的卵內(nèi),一般要緩慢地殺死寄主,這種物種間的關(guān)系屬于(D)。

  A.偏利作用

  B.原始合作

  C.偏害作用

  D.擬寄生

  4、白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲與白蟻的關(guān)系是(C)。

  A.寄生

  B.擬寄生

  C.互利共生

  D.偏利共生

  5、(B)是生態(tài)學(xué)的一種主要影響力,是擴散和領(lǐng)域現(xiàn)象的原因,并且是種群通過密度制約過程進行調(diào)節(jié)的重要原因。

  A.種間競爭

  B.種內(nèi)競爭

  C.個體競爭

  D.競爭

  6、雄鹿的叉角及雄孔雀美麗的尾巴形成的原因在于(C)。

  A.競爭

  B.攻擊

  C.性選擇

  D.適應(yīng)環(huán)境

  7、杜鵑將蛋下在別種鳥的巢中,讓這種鳥飼育其幼鳥,這一現(xiàn)象稱為(A)。

  A.社會性寄生

  B.偏害共生

  C.偏利共生

  D.擬寄生

  8、下面選項中屬于種間相互作用的有(ABC)。

  A.競爭

  B.捕食

  C.寄生

  D.自相殘殺

  9、生活在一起的兩個物種對雙方有利的關(guān)系稱(互利)共生,而生活在一起的兩個物種,對一種有利而對另一種無害稱為(偏利)共生。

  10、競爭劇烈時,生物可通過(B)離開種群密度高的地區(qū)。

  A.流動

  B.擴散

  C.死亡

  D.隱藏

  11、在(B)競爭方式下,個體不直接相互作用。

  A.干擾性

  B.利用性

  C.種間

  D.種內(nèi)

  12、以下生物中,屬于兼性互利共生的是(C)。

  A.地衣

  B.菌根

  C.蜜蜂與月季

  D.珊瑚

  13、利用密度效應(yīng)法則闡述“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的不科學(xué)性。

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責(zé)任編輯:總編

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