電大大專文憑可以報(bào)考幼兒教師資格證和小學(xué)教師資格證，取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

電大?？颇芸冀處熧Y格證嗎

電大?？剖强梢詧?bào)考教師資格證書的，隨著國(guó)家對(duì)教育的重視程度越來越高，學(xué)校等教育單位對(duì)教學(xué)人員的要求也逐漸增加，教師資格證作為教育行業(yè)從業(yè)人員上崗的許可證，2015年教師資格證考試改革正式實(shí)施，打破教師終生制且五年一審，改革后實(shí)行國(guó)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要從事教師崗位都必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試，通過筆試、面試、普通話等級(jí)三個(gè)階段，只有通過全部階段考試的學(xué)生才能申請(qǐng)獲得教師資格證。

電大學(xué)歷有用處嗎

電大學(xué)歷與自考、成考、遠(yuǎn)程教育同屬于繼續(xù)教育方式，要說電大的認(rèn)可度，在企業(yè)可能認(rèn)可度并不高，比如國(guó)企或者事業(yè)單位，這類企業(yè)對(duì)學(xué)歷要求普遍偏高，要求統(tǒng)招全日制學(xué)歷。但是電大的學(xué)歷作為國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，在大部分的單位都是被認(rèn)可的，社會(huì)認(rèn)可度還是不錯(cuò)的，所以說對(duì)于就業(yè)這一方面，可以不用那么擔(dān)心。另外電大因?yàn)楸粐?guó)家承認(rèn)，所以也是可以考研、考資格證、評(píng)職稱或者考公務(wù)員的，這一點(diǎn)電大的學(xué)歷和全日制統(tǒng)招的待遇是一樣的。

報(bào)考教師資格證作文句子

在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

蠟燭選擇其物固能光芒四射。

好筍出好竹，好師出好徒。

教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

把愛帶給每位學(xué)生。

在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);

在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。