為加強(qiáng)課程教學(xué)的指導(dǎo)與研究，促進(jìn)全市教育的均衡發(fā)展，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)途徑，積累成功經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。 11月14日上午在三角鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了教研基地建設(shè)研討活動(dòng)。中山市教育局教研室劉燕教研員、三角鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)行政及全體數(shù)學(xué)教師、全市二十個(gè)鎮(zhèn)區(qū)各學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師參加了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)首先由三角鎮(zhèn)中心小學(xué)的董海英老師執(zhí)教二年級(jí)《7的乘法口訣》。董老師的課從精彩的圖畫(huà)引入，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，讓學(xué)生用自己的方式學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性得到了充分的體現(xiàn)。教學(xué)中通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。課堂教學(xué)高效扎實(shí)。

　　活動(dòng)后，先由中心小學(xué)陳平芳主任就教研基地建設(shè)進(jìn)行了介紹，分享了教研成果，也對(duì)基地建設(shè)提出了一些建議。接下來(lái)對(duì)董老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在交流過(guò)程中，與會(huì)的老師們分別從課堂作業(yè)的有效性、設(shè)計(jì)中滲透數(shù)學(xué)思想，設(shè)計(jì)中看教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、設(shè)計(jì)中看教學(xué)程序的合理性等方面進(jìn)行了交流。最后由市教研室教研室劉燕對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)性的點(diǎn)評(píng)及交流，劉燕從數(shù)學(xué)教學(xué)中算理如何深化、細(xì)化以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面對(duì)執(zhí)教老師進(jìn)行了深度評(píng)價(jià)，贊賞老師們的課難點(diǎn)突破上的好方法，此外，還在知識(shí)的對(duì)比上給予提出了很多寶貴的建議。

　　通過(guò)本次承辦市教研基地研討活動(dòng)之?dāng)?shù)學(xué)教研活動(dòng)，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組的老師收獲多多，我相信在市教研室教研室劉燕的鼓勵(lì)和建議下，三角鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科的教研之花會(huì)更加絢麗多彩。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 中山市三角鎮(zhèn)中心小學(xué) ]