來源:中山市小欖吉安學(xué)校 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時間:2016-11-15 點擊: 次
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彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。小欖吉安學(xué)校各班結(jié)合班級特色主題和文明禮儀內(nèi)容,進行班級文化規(guī)劃、建設(shè)。立足實際,突出班級特色,追求個性設(shè)計、利用班級黑板報形式營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過兩個星期的黑板報籌劃,于2016年11月11日,吉安學(xué)校各班班主任老師在各年級組長的帶領(lǐng)下進行交替式的對全!拔业钠放瓢嗉墶焙诎鍒筮M行評比檢查。
各班的黑板報各具特色,符合學(xué)!耙话嘁惶厣钡囊蟆(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計生動活潑,可以用“百花齊放,爭妍斗麗”八個字來形容。透過板報,能看出吉安學(xué)校的班主任都高度重視,積極響應(yīng)。圍繞“我的品牌班級”精心設(shè)計版面,用自己的智慧把一幅幅精美的圖案、一段段優(yōu)美的文字、一種種鮮艷的色彩、一塊塊特色的創(chuàng)意,展現(xiàn)在黑板報上。吉安學(xué)校的板報成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
此次黑板報評比活動的開展,給各班師生的創(chuàng)造力展示提供了一個很好的平臺,同時增進了教師間的交流與學(xué)習(xí)?芍^是收獲頗多,更利于班主任的專業(yè)發(fā)展。
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香雪小學(xué)一直注重學(xué)生身心健康教育,特別是高年級的女生正處于青春期,她們對于青