10月28日上午9點(diǎn)，天河區(qū)教研員楊磊以及各小學(xué)信息技術(shù)教師蒞臨我校，開(kāi)展了第九周天河區(qū)信息技術(shù)教研活動(dòng)。銀河小學(xué)信息技術(shù)老師付婕以《動(dòng)物園探秘——“曲線(xiàn)”工具》為主題的說(shuō)課與講課，全區(qū)信息技術(shù)老師積極參與了聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。

付老師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、完整的課堂呈現(xiàn)以及我校四年級(jí)學(xué)生良好的素養(yǎng)得到了教師們的認(rèn)可。專(zhuān)家和同仁們點(diǎn)評(píng)：這節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)完整，做到了“落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)做中學(xué)”，使學(xué)生通過(guò)互動(dòng)教學(xué)，在做中獲得成長(zhǎng)。還指出，這堂課情景導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，大大增加了學(xué)生的操作學(xué)習(xí)空間。新知學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，因材施教地設(shè)置了三層任務(wù)：基礎(chǔ)、鞏固、拓展任務(wù)。基礎(chǔ)任務(wù)與鞏固任務(wù)讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)“曲線(xiàn)”工具，提升了學(xué)生信心，拓展任務(wù)借用優(yōu)秀范例激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力，做到了信息技術(shù)知識(shí)的遷移。

課后，專(zhuān)家們還就課堂環(huán)節(jié)的銜接和細(xì)節(jié)處理上，提出了寶貴建議。

我校領(lǐng)導(dǎo)至始自終組織活動(dòng)，并代表學(xué)校感謝區(qū)教研員和各校同仁專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 天河區(qū)銀河小學(xué) ]