10月31日，越秀區(qū)鐵四小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳佳老師、英語趙雪玲老師、語文黃明才老師，教導(dǎo)處龔上上主任，在夏澤權(quán)副校長(zhǎng)、成艷萍副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來到從化市太平鎮(zhèn)水南小學(xué)，開展“手拉手”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

水南小學(xué)是從化市太平鎮(zhèn)中的一所鄉(xiāng)村學(xué)校，全校共有12個(gè)教學(xué)班。有著悠久的歷史，校舍是由過去一所私塾改建而成，具有較深厚的文化底蘊(yùn)。在這次活動(dòng)中，我校夏澤權(quán)副校長(zhǎng)、“越秀區(qū)教壇新秀”陳佳老師以及英語組趙雪玲老師分別為水南小學(xué)的學(xué)生上了數(shù)學(xué)課《平行和垂直》、語文課《長(zhǎng)城》、英語課《unit9 Was I a good girl back then?  》共三節(jié)課，幾位老師精心備課、用心上課，讓這些農(nóng)村的孩子聽得津津有味，教室里不時(shí)產(chǎn)生師生交流碰撞的火花。

課后，鐵四小學(xué)的夏澤權(quán)副校長(zhǎng)和水南小學(xué)的吳校長(zhǎng)分別代表學(xué)校講了話，并簽署了兩所學(xué)校結(jié)對(duì)合作協(xié)議，互助取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步拓寬交流的廣度和深度，將兩校活動(dòng)從管理層面、教師層面推廣到學(xué)生層面，加強(qiáng)校際之間的交流。老師們也利用評(píng)課的時(shí)間，對(duì)今后的課程改革、學(xué)科創(chuàng)新等內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的學(xué)習(xí)與交流，相互學(xué)習(xí)提高。

這次“手拉手”活動(dòng)，是在太平鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的牽線下開展的，中心幾位領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課、評(píng)課、結(jié)對(duì)簽字等儀式。并對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)�；顒�(dòng)雖然暫時(shí)告一段落，但是愛心的傳遞并沒有結(jié)束，雙方都表示，今后會(huì)用不同的方式來進(jìn)行手拉手，讓這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容更豐富、更有意義。

( 責(zé)任編輯:總編)

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