2013年11月14日下午，荔灣區(qū)小學(xué)語(yǔ)文繪本指導(dǎo)課教學(xué)研討會(huì)在合興苑小學(xué)舉行，全區(qū)一、二年級(jí)的100多位語(yǔ)文老師參加了會(huì)議。

由合興苑小學(xué)的吳瑜卿校長(zhǎng)上了一節(jié)二年級(jí)的繪本指導(dǎo)課——《你看起來(lái)好像很好吃》，為本次研討提供了很好的課例。課后進(jìn)行了評(píng)課，并由荔灣區(qū)教育發(fā)展中心的冼著賢老師進(jìn)行了講座，對(duì)繪本教學(xué)價(jià)值的正確取向及策略進(jìn)行了解讀。她指出，繪本教學(xué)研究是很多學(xué)校和老師都在進(jìn)行的，但是在具體的教學(xué)中卻出現(xiàn)教學(xué)價(jià)值取向走偏的現(xiàn)象，例如：主題偏窄，有非“愛”不導(dǎo)的趨勢(shì)；理解偏深，有非“挖”不可的心態(tài)；目標(biāo)偏頗，有非“本”力逐的傾向等，所以會(huì)把繪本指導(dǎo)課上成“集體面試課”“看圖說(shuō)話課”“識(shí)字輔助課”“寫作指導(dǎo)課”。冼老師進(jìn)一步明確指出了“回歸兒童本位，回歸快樂(lè)閱讀”的教學(xué)宗旨和理念，繪本閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生的閱讀需求，為學(xué)生提供趣味盎然的精品，要給足想象的空間，進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，平時(shí)還要注重大量積累。

希望我們的繪本閱讀教學(xué)能回歸兒童本位，回歸快樂(lè)閱讀，讓繪本導(dǎo)讀課真正成為兒童享受閱讀本身之美的幸福歷程！

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 合興苑小學(xué) ]