2013年11月14日，我校盧映芬老師作為廣州市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”小學(xué)名教師培養(yǎng)對象，在廣東第二師范學(xué)院培訓(xùn)處的帶領(lǐng)下，一行33人赴蘿崗區(qū)九龍一小示范帶課。

盧映芬老師為九龍一小三（1）班的學(xué)生上了《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》一課，來自花都區(qū)、鳳尾小學(xué)和九龍一小等約20位老師參與了聽課。盧老師抓住“平均分”這一關(guān)鍵問題，展開教學(xué)。她注重學(xué)生多種感觀參與實踐活動，通過折一折、涂一涂、寫一寫、說一說等活動，培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察、分析、判斷能力；緊扣教學(xué)重點安排練習(xí)，及時鞏固新知。整節(jié)課環(huán)節(jié)清晰、流暢，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過多種形式讓學(xué)生完整表述“幾分之一表示什么”，使學(xué)生充分感悟并理解分?jǐn)?shù)的含義，同時也突破了分?jǐn)?shù)概念抽象這一難點。

通過此次的示范帶課活動，充分發(fā)揮了的名教師培養(yǎng)對象的示范引領(lǐng)作用，展示了優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)方式和實施策略，幫助地區(qū)小學(xué)促進課堂教學(xué)改革。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 耀華小學(xué) 九龍一小 ]