為積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對中職學生思想道德建設(shè)的新要求，廣州市市政職業(yè)學校按照省和市教育部門要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，采取多種形式廣泛在青年學生中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育活動，以培育學生道德品質(zhì)的提升。
一是營造良好的宣傳氛圍。學校結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，利用集會、班會、升旗儀式以及校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板報、電子屏幕等，大力宣傳“三愛”教育的活動內(nèi)容。
二是學科教學滲透。學校以思想品德為主導，組織教師深入挖掘政治、文化理論教材中的“三愛”教育內(nèi)容，切實落實“三愛”教育進教材、進課堂、進頭腦，著力將“三愛”教育與思想品德、學生思想實際有機結(jié)合，把立德樹人滲透到教學的各個環(huán)節(jié)，有的放矢對學生進行系統(tǒng)教育，使學生在掌握知識的過程中，思想情感受到潛移默化的教育。
三是把抓好“三愛”社會實踐活動作為一項主要內(nèi)容。學校學生管理部門和團組織充分發(fā)揮陣地和載體優(yōu)勢，通過開展團隊活動、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、成立各種興趣小組、組織開展豐富多彩的社會實踐活動等，豐富學生的課余生活，激發(fā)學生“三愛”情感，以培養(yǎng)學生勤奮學習、熱愛勞動、愛黨愛國情懷和民族情感為目標。
    廣州市市政職業(yè)學校通過“三愛”教育活動的開展，豐富了學生的課余生活，促進了學生優(yōu)良思想品質(zhì)、家庭美德、社會公德和正確的世界觀、人生觀、價值觀形成。（王寶合）