想象要求同學(xué)們要展開豐富的聯(lián)想，并且想象的要有一定的依據(jù)，不能脫離實(shí)際。下面我們來(lái)欣賞一篇小學(xué)四級(jí)的同學(xué)寫的想象作文《假如我是一條魚》。

　　《假如我是一條魚》

　　暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過來(lái)，真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在書桌前，“呼嚕、呼嚕……”我就睡著了!當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無(wú)耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒，我在水里自由自在的游來(lái)游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛的金魚，還有可怕的大鯊魚……

　　游了沒有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套，我努力的掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來(lái)，他把我和其他魚兒拽回了家。

　　到家后，我迷迷糊糊的醒了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見這時(shí)，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸，我努力的跳啊，蹦啊!并在跳的時(shí)候大聲喊叫著：“救命，救命!”可惜沒有人能聽懂我的話，一個(gè)人拿著菜刀走了過來(lái)，刀迅速的砍了下來(lái)，我害怕極了，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　看看周圍依然是書桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書……我默默的自言自語(yǔ)“原來(lái)做什么都不容易，也都存在危險(xiǎn)。”

　　【點(diǎn)評(píng)】：敘述清楚、明了整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，想象合理，敘事生動(dòng)、活潑。從睡著了夢(mèng)見自己變成小魚到夢(mèng)醒了發(fā)出感慨，整個(gè)過程絲絲入扣合情合理。