典型的不會(huì)記筆記有以下三種形式：

第一種類(lèi)型：老師的錄音機(jī)，很多學(xué)生只記不聽(tīng)，成為老師的錄音機(jī)。

第二種類(lèi)型：老師課堂的板書(shū)，全班一樣。其實(shí)這也不可取，因?yàn)檫@樣做完全是照抄，沒(méi)有了自己的思路，也不知道什么是重點(diǎn)，什么是自己的薄弱的地方。

第三種類(lèi)型：沒(méi)有單獨(dú)的筆記本，將老師講的，記錄在書(shū)本上。這樣不如不記，根本起不到筆記的效果，不僅影響上課的注意力集中和思考，后期也不好整理。

原來(lái)偶學(xué)習(xí)差是有原因的，為啥沒(méi)有早點(diǎn)看到...

SO，什么樣的課堂筆記才是有效的呢？

課堂筆記技術(shù)要求三點(diǎn)一線：“三點(diǎn)”是指聽(tīng)課要抓“重、難、疑”點(diǎn)。課上老師提出的難、重點(diǎn)，還有就是“疑點(diǎn)”，要求學(xué)生在下課后用一分鐘時(shí)間標(biāo)出疑點(diǎn)。“一線”是整理昨天的知識(shí)和今天的關(guān)系。

還有就是色筆要區(qū)分：選用三種不同顏色筆區(qū)分三個(gè)點(diǎn)。

還要預(yù)留空白部分，要為后期復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備：學(xué)生聽(tīng)課時(shí)以聽(tīng)為主，課堂筆記要記成大綱類(lèi)型的筆記，給課后整理留空白，給初三留空白。

筆記做得好，中考復(fù)習(xí)更有條理。

中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記，二輪復(fù)習(xí)抓錯(cuò)題，三輪復(fù)習(xí)抓歸納”。

一輪筆記抓整理

整理錯(cuò)題本時(shí)要把原題和錯(cuò)解都抄上，要前一天的錯(cuò)題和當(dāng)天30分鐘作不出來(lái)的題，記錄在錯(cuò)體本上。

周末的時(shí)候做錯(cuò)題分析，做兩件事情：

1.錯(cuò)誤的原因

2.正確的解法

平時(shí)做作業(yè)禁止做一道題花30分鐘，而周末花3小時(shí)也要自己解。因?yàn)樽鳂I(yè)主要完成孩子的應(yīng)試能力，而錯(cuò)題本主要完成查、缺、補(bǔ)、漏。

二輪復(fù)習(xí)抓錯(cuò)題

絕大多數(shù)初三學(xué)生二輪復(fù)習(xí)抓不起來(lái)。做完一輪復(fù)習(xí)后，他們都變成聾子和瞎子。一個(gè)人如果不知道自己哪沒(méi)學(xué)好，復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)呢？所以錯(cuò)題本相當(dāng)于飛機(jī)的導(dǎo)航燈一樣，指明前進(jìn)的方向。錯(cuò)題本能夠指引自己查缺、補(bǔ)缺。

三輪復(fù)習(xí)抓歸納

文科積累呈層狀，分類(lèi)整理看數(shù)量。理科整理呈樹(shù)狀，正確習(xí)題練思路。文科學(xué)得好的孩子，數(shù)量感很強(qiáng)，積累越多，作文越好。

記住，記筆記是一種學(xué)習(xí)方法，切不可把它當(dāng)成僅僅是記筆記!