一個(gè)棉花糖放在孩子面前，可選擇吃掉，也可忍耐15分鐘不吃，再得一顆糖。只需15分鐘的糖果誘惑實(shí)驗(yàn)，就可測(cè)出你的孩子有多優(yōu)秀。昨天，在由市教科院普教所舉辦的“家化杯”四格漫畫繪世博活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式上，美國(guó)哈佛教育學(xué)博士王濤的主題演講《把發(fā)展情商放在第一位》為大家講述了這一美國(guó)斯坦福大學(xué)的有趣實(shí)驗(yàn)。

　　能抵御誘惑的孩子未來(lái)更成功

　　美國(guó)斯坦福大學(xué)以學(xué)齡前兒童為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn)：給每個(gè)孩子一個(gè)棉花糖，告訴他們，如果堅(jiān)持15分鐘不吃，就會(huì)再給他們一顆。攝像機(jī)記錄著研究人員不在場(chǎng)時(shí)孩子們的一舉一動(dòng)。

　　記者看到錄像中，很多孩子都沒(méi)能挺下來(lái)。有的在第1分鐘就動(dòng)搖了，也有忍耐了更長(zhǎng)時(shí)間的，小舌頭在棉花糖上舔了一圈又一圈，但最終還是在15分鐘結(jié)束前放棄。但也有的孩子抵制住了糖果誘惑，一開(kāi)始，他在椅子上扭動(dòng)身體，努力盯著別處看，分散注意力。幾分鐘后，想吃的念頭占了上風(fēng)，他的小腳直跺地面，接著又用手蒙住眼睛。最終，他堅(jiān)持了下來(lái)?！把芯咳藛T對(duì)這部分孩子跟蹤調(diào)查了數(shù)十年，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，能抵御15分鐘棉花糖誘惑的孩子，比提前吃掉棉花糖的孩子成就更高，更優(yōu)秀。 ”王濤博士說(shuō)，他們不僅擁有更多的朋友，成績(jī)也不錯(cuò)，還能有效地管理壓力，贏得最令人滿意的職位。從而可以預(yù)見(jiàn)，成年后的成功，不是4歲時(shí)的IQ，而是自我克制力。

　　一個(gè)人成功至少八成歸于情商

　　“一個(gè)人成功與否，20%可能由他畢業(yè)的學(xué)校所決定，但究竟能走多遠(yuǎn)，主要?dú)w于情商。 ”王濤說(shuō)，人的情商主要包含五個(gè)基本因素：自我意識(shí)、自我約束、動(dòng)機(jī)、共感和社會(huì)交往技能。王濤說(shuō)，一定要記住這個(gè)道理：一個(gè)智商一般情商高的人一定要比一個(gè) “高智商低情商”的人走得遠(yuǎn)，過(guò)得幸福。

　　早做規(guī)矩能培育出高情商

　　如何培養(yǎng)高情商的孩子？王濤博士建議，只有理性的愛(ài)和規(guī)矩才能教育出高情商的孩子。成功的教育是愛(ài)和規(guī)矩的結(jié)合：真正的愛(ài)是帶有規(guī)矩的愛(ài)，真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛(ài)的規(guī)矩。

　　王濤介紹，即使在崇尚個(gè)人自由的美國(guó)，無(wú)論是科學(xué)類雜志還是通俗的育兒讀物都強(qiáng)調(diào)要給孩子從小設(shè)定界限，呼吁做規(guī)矩要從嬰兒出生就開(kāi)始。其中的道理很簡(jiǎn)單，那便是：規(guī)矩遲早要做的，越早做，所付的代價(jià)越小，收益越大。