“自身已很難再有發(fā)展，孩子是全部的希望”

　　黃珊與老公都不是北京本地人，在北京打拼近10年，為了能讓7歲的女兒接受好的教育，他們舍棄了很多。家距學(xué)校太遠，他們先買了車，又就近租了房，夫妻倆每月共有15000元左右的收入，除了日常的生活開銷，近8000塊都花在了孩子身上。

　　“花在孩子身上的錢其實完全不必那么多，自己享受一下多好啊，但是為了孩子可以適應(yīng)將來的發(fā)展，以后有個好的未來，我不得不放棄?！?/p>

　　在黃珊的包里，永遠都會帶著一張課程表，上面密密麻麻地記錄著孩子課外班的時間地點。

　　這位34歲的媽媽，目前是一家廣告公司的職員?！拔易陨硪呀?jīng)很難再有什么發(fā)展了，現(xiàn)在孩子就是我的全部希望。”

　　于是，帶孩子趕場上課外輔導(dǎo)班成了她一項比工作還重要的內(nèi)容?！俺酥芤唬瑒e的時間我都需要帶孩子去上課外班?！?比如，每周二到周五，孩子都要上課外的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班。

　　孩子的學(xué)習(xí)效果如何呢？

　　剛開始，孩子還興高采烈，說是再去學(xué)校上課，能輕松回答出老師的所有問題。但是后來隨著輔導(dǎo)班難度加大，孩子對學(xué)校講的失去了興趣，認為太容易，不想學(xué)。作為家長，黃珊非常矛盾，逼孩子又不忍心，不去管又怕這樣下去對孩子不好。

　　但是，看著別的孩子都是這樣學(xué)，黃珊也不得不下定決心，“我孩子也必須這樣。從小養(yǎng)成吃苦的習(xí)慣，長大了對她也有好處?！?/p>

　　“不想加壓，但孩子主動要求，挺糾結(jié)”

　　寧寧的爸媽都是教師，在北京海淀區(qū)某中學(xué)任教，孩子在海淀的一所重點中學(xué)上初二。在很多人看來，這很值得羨慕，至少在家庭教育和孩子上學(xué)問題上能夠比其他家庭有優(yōu)勢。

　　作為教師，寧寧媽媽說：“其實我并不看重孩子的名次?！?/p>

　　寧寧爸爸也擔(dān)心，“過重的學(xué)習(xí)壓力會造成自信心不足、心胸狹隘的性格，同時對孩子能力的養(yǎng)成不利?！?/p>

　　可是，寧寧卻很擔(dān)心考試排名，每次排名靠后了，他都會覺得很丟人。目前學(xué)校課程很緊，孩子幾乎沒時間做別的，于是考試成績成了孩子們認為是最重要的事，也是最能影響孩子自信心的事。為了能夠保持優(yōu)秀的成績，孩子甚至主動提出借助課外輔導(dǎo)來提高學(xué)習(xí)成績。

　　寧寧媽說：“我并不贊成找課外輔導(dǎo)，成績想優(yōu)秀就要找輔導(dǎo)，長此以往，孩子很可能會缺乏獨立戰(zhàn)勝困難的信心，缺乏執(zhí)著的韌性，進入社會后，更容易在遇到各種困難時受挫。我們都想給孩子足夠的成長時間和空間，鼓勵孩子努力、獨自成長，而不是一遇到困難就去尋求外力幫助?！?/p>

　　她的說法得到寧寧爸爸的贊同：“未來社會需要的是全方位的人才，學(xué)校的培養(yǎng)主要與智力有關(guān)，把大部分時間花在這種模式化的教學(xué)上，孩子將來的情商、逆商、德商、心商去哪找呢？”

　　然而，孩子要取得更好的成績，參加課外輔導(dǎo)，這似乎也不是無理要求，做家長的怎么辦呢？面對孩子的要求，寧寧的爸爸媽媽“挺糾結(jié)”。