距離時(shí)間越來(lái)越近,各普通高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們也越來(lái)越忙碌:舉辦校園開(kāi)放日、走訪初中學(xué)校、在媒體上做宣傳……2011年,烏魯木齊中考招生生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)激烈程度迥異往年。
6月12日,在烏魯木齊八一中學(xué)校園開(kāi)放日上,一位初三學(xué)生向?qū)W校推薦自己。
一所自治區(qū)示范性高中主管教學(xué)的副校長(zhǎng)昨日就表示,今年中招錄取實(shí)行平行志愿,考生選擇機(jī)會(huì)大了,“撞車”的幾率小了,一般點(diǎn)的學(xué)校往年還有可能錄到“漏網(wǎng)”的高分生,今年可能性幾乎沒(méi)有了,不在招生宣傳上下功夫,學(xué)校就會(huì)被拉開(kāi)距離。
進(jìn)校園爭(zhēng)生源 全校老師總動(dòng)員
“采訪?哎呀,你別來(lái),這段時(shí)間我太忙了,說(shuō)不好什么時(shí)候在學(xué)校。”說(shuō)這話的是烏魯木齊某市級(jí)示范性高中主管教學(xué)的副校長(zhǎng)。這段時(shí)間,他忙得不可開(kāi)交:先是忙(微博),接下來(lái),又是忙著帶著幾組人馬分頭走訪初中學(xué)校搞宣傳。盡管他所在的學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但烏魯木齊市稍有點(diǎn)規(guī)模的初中學(xué)校,他和同事們基本上都跑遍了。“雖然很累,但沒(méi)辦法,大家都在進(jìn)校園宣傳爭(zhēng)生源,我們不去不行。”
而在另一所中學(xué),一張要求全校高三年級(jí)老師參與宣傳的通知擺在教務(wù)主任的桌上,通知中強(qiáng)調(diào):現(xiàn)在是中考招生工作的關(guān)鍵時(shí)刻,老師們要到各學(xué)校蹲點(diǎn),各位老師注意保持手機(jī)暢通……”辦公桌前,教務(wù)主任不斷接電話、打電話,安排下午分頭去學(xué)校宣傳的事宜。
而和這些高中學(xué)校一樣“累”的,則是與之相鄰不遠(yuǎn)的一所初中學(xué)校的校長(zhǎng):“已經(jīng)來(lái)了十幾所學(xué)校了,還有不少學(xué)校給我打電話"溝通",說(shuō)是要來(lái),我都拒絕了。每天為了這些事,我解釋得嗓子都啞了。”
“按要求,我們不能接待普高學(xué)校進(jìn)校園搞宣傳,但這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)和我們關(guān)系都不錯(cuò),沒(méi)法拒絕。”這位校長(zhǎng)說(shuō),“不過(guò),我們沒(méi)有答應(yīng)他們進(jìn)班宣傳的要求,只讓他們留下宣傳材料讓班主任分發(fā),把宣傳展板擺放在校門口,這樣大家都說(shuō)得過(guò)去。”
一位連續(xù)3年都參與招生宣傳的老師說(shuō):“高中學(xué)校會(huì)盡量多的聯(lián)系初中學(xué)校,然后根據(jù)學(xué)校的安排去學(xué)校宣傳,做展板、發(fā)宣傳單,有的初中學(xué)校會(huì)給高中學(xué)校五分鐘,向?qū)W生介紹自己學(xué)校的特色。”
辦校園開(kāi)放日 吸引學(xué)生和家長(zhǎng)
一長(zhǎng)串的桌子擺放在教學(xué)樓前,左邊坐著校長(zhǎng),右邊坐著書(shū)記,和教務(wù)主任、骨干老師們們一樣,滿臉笑容,耐心而細(xì)致地回答著家長(zhǎng)的問(wèn)題。
這是上周日烏魯木齊某自治區(qū)級(jí)示范性高中校園開(kāi)放日上的一個(gè)場(chǎng)景。對(duì)于一些知名度較高的學(xué)校來(lái)說(shuō),舉辦校園開(kāi)放日,是進(jìn)校宣傳之外招攬生源的又一個(gè)渠道。
舉辦校園開(kāi)放日,是這兩年才興起的一個(gè)新事物。兩年前,烏魯木齊教育部門取消了集中舉辦的中考招生咨詢會(huì)后,諸多高中學(xué)校開(kāi)始重視校園開(kāi)放日,在幫助考生和家長(zhǎng)了解中考方面的有關(guān)問(wèn)題外,同時(shí)也借助校園開(kāi)放日,讓更多的人能夠更全面的了解學(xué)校,以爭(zhēng)取招生優(yōu)勢(shì)。
記者了解到,從一個(gè)月前起,烏魯木齊市普通高中即已陸續(xù)舉辦校園開(kāi)放日:請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園、為家長(zhǎng)解答中招疑難解答、推介學(xué)校各項(xiàng)招生優(yōu)惠政策……為爭(zhēng)取生源,各學(xué)校還出臺(tái)了各自不同的中考招生優(yōu)惠政策。
一所原自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)表示,除了個(gè)別學(xué)校,其他的一批次錄取學(xué)校差距不是很大,今年實(shí)行平行志愿,一批次志愿里計(jì)劃內(nèi)外就有5個(gè),哪個(gè)志愿放前放后,很大程度上是根據(jù)“耳聞目睹”來(lái)決定。
他說(shuō),酒香還怕巷子深,開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日,給考生和家長(zhǎng)一個(gè)近距離接觸學(xué)校的機(jī)會(huì),讓他們通過(guò)實(shí)地考察,“耳聞目睹”,真切了解學(xué)校師資隊(duì)伍、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生活動(dòng)、住宿條件以及校園建設(shè)等,從而為考生報(bào)考前的選擇提供一個(gè)直觀的參照。