大部分望子成龍心切的家長(zhǎng)，總是擔(dān)心獨(dú)生子女學(xué)習(xí)無(wú)伴，容易孤獨(dú)，所以扮演起了“陪太子讀書(shū)”的“書(shū)童”角色，覺(jué)得陪著孩子學(xué)習(xí)心里踏實(shí)些。

　　調(diào)查稱(chēng)逾七成家長(zhǎng)每天陪讀

　　近日，上海靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，家庭生活中，陪伴孩子做作業(yè)是家長(zhǎng)的常態(tài)，達(dá)到72%。比例之高，令人驚嘆。

　　不久前，媒體報(bào)道了一位為了全心陪伴孩子讀書(shū)而放棄高薪工作的白領(lǐng)媽媽。從小學(xué)到初中，孩子白天在校學(xué)習(xí)什么，這位媽媽就在家學(xué)習(xí)什么，孩子要做的題目，她都會(huì)提前做一遍。每到晚上和周末，母子倆就做起“同桌”，而這一做就是8年。

　　無(wú)獨(dú)有偶，另一位媽媽也陪著孩子學(xué)習(xí)，孩子高三準(zhǔn)備，媽媽就在一邊準(zhǔn)備研究生，最后，孩子考上了北大，媽媽也考上了研究生。

　　這兩位陪讀媽媽的故事讓那些仍?shī)^戰(zhàn)在“陪讀”前線的家長(zhǎng)眼前一亮，并讓他們有信心把“陪讀”進(jìn)行到底。

　　不陪讀，女兒成績(jī)就下降

　　說(shuō)起“陪讀”，謝女士可謂是資深陪讀家長(zhǎng)。從女兒上幼兒園學(xué)習(xí)電子琴和畫(huà)畫(huà)開(kāi)始，她就陪著女兒一起學(xué)，女兒上課，她也坐在旁邊聽(tīng)課，女兒在家練琴，她一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)。女兒上小學(xué)，晚上在家做作業(yè)，她也陪在女兒身邊看書(shū)或看報(bào)。“女兒讀三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我試著放手，可是她的學(xué)習(xí)成績(jī)就退步得很厲害，所以我又開(kāi)始陪了,一直陪到現(xiàn)在，女兒現(xiàn)在讀初三，成績(jī)不錯(cuò)。”

　　謝女士說(shuō)女兒四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，不需要她一直坐在旁邊，所以她就可以到書(shū)房看書(shū)。“孩子在家看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),我們從來(lái)都不開(kāi)電視。”

　　當(dāng)問(wèn)及謝女士十幾年來(lái)陪著女兒讀書(shū)是否辛苦時(shí)，她笑著說(shuō)：“其實(shí)一直陪著孩子，看著她成長(zhǎng),一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦，我覺(jué)得這是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。我很難想象有的家長(zhǎng)可以不顧孩子而去打麻將。而且一直陪在女兒身邊，我們也成了無(wú)話不談的朋友。”

　　謝女士為了陪女兒，甚少參加社交活動(dòng)，即使出去玩，也是把女兒帶上，幾個(gè)家庭一起出游。“女兒現(xiàn)在能健康成長(zhǎng),成績(jī)名列前茅，我很知足。”

　　兒子不喜歡父母監(jiān)工

　　并不是所有的孩子都像謝女士的女兒那樣喜歡家長(zhǎng)陪讀。韓女士的兒子今年讀初二，他在家做作業(yè)時(shí)就不喜歡媽媽陪在一旁。韓女士說(shuō)：“我擔(dān)心兒子做作業(yè)不專(zhuān)心，會(huì)開(kāi)小差，所以時(shí)不時(shí)去他房間看看他做作業(yè)的情況。可每次我去看他的時(shí)候，兒子都會(huì)不高興，會(huì)把我趕出去。先生總是讓我別操那么多心，他說(shuō)孩子要養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果家長(zhǎng)老是在一旁守著，孩子很容易產(chǎn)生依賴(lài)的心理。我也覺(jué)得先生說(shuō)得有道理，所以后來(lái)就比較少去看兒子寫(xiě)作業(yè)了。”

　　盡管韓女士想陪讀而遭拒，但為了能夠經(jīng)常陪兒子，她換了一份離兒子學(xué)校近的工作，這樣每天放學(xué)時(shí)都可以去學(xué)校接兒子，“我覺(jué)得這樣也算是陪讀吧，最起碼兒子放學(xué)后有我陪著，他不會(huì)去網(wǎng)吧，我還是能夠在學(xué)習(xí)上監(jiān)督他。”