高考結(jié)束，大學(xué)報(bào)名開始，國內(nèi)高校打響生源搶奪戰(zhàn)：人大網(wǎng)站推出“人大女神”，點(diǎn)擊至網(wǎng)站無法訪問；其他學(xué)校也不甘落后，福建師大一組“我在福建師大等你”照片也火了——幾名漂亮女生手持白紙，上面寫著“我在福建師大等你！”

　　放眼歐美，高校生源爭奪戰(zhàn)更激烈。就連名校也不能免俗，為吸引學(xué)生的注目，高校紛紛推出雷人招生廣告，拍攝或活潑或詩意的招生宣傳片，就連近年流行的社交網(wǎng)絡(luò)也被委以重任，再加上傳統(tǒng)的宣講模式，全方位轟炸學(xué)生，目的只有一個(gè)：請(qǐng)到我們學(xué)校來！

　　1招生廣告：互踩沒商量

　　美國高校的招生宣傳詞可謂語不驚人死不休，除了揶揄競爭對(duì)手，有的甚至不惜“自毀形象”，當(dāng)然，所有人都看得出來，那可是“明貶暗褒”。

　　哈佛大學(xué)

　　“來吧，寶貝。到這之后你的年薪不會(huì)低于20萬美元的!我們不是最喜歡拒人的學(xué)校!最沒人情味的是麻省理工!別去申請(qǐng)麻省理工!

　　申請(qǐng)我們這兒吧!相信我！即使兩萬多名申請(qǐng)者中我們只錄取9%，還是申請(qǐng)吧!頂多郵箱里多出薄薄一紙拒錄信。來吧!讓更多的申請(qǐng)者來吧!這樣我們的錄取率就可以跌破1%了!”

　　耶魯大學(xué)

　　“來到這里，你就能追尋威廉·塔夫脫(美國第27任總統(tǒng))、老布什(美國第41任總統(tǒng))、克林頓(美國第42任總統(tǒng))、小布什(美國第43任總統(tǒng))的步伐，我們會(huì)告訴你怎么去治理或者毀滅一個(gè)國家。”

　　普林斯頓大學(xué)

　　“請(qǐng)確保至少有一篇申請(qǐng)論文展現(xiàn)出高大傲慢，那樣你就穩(wěn)進(jìn)了!要知道，我們學(xué)校比美利堅(jiān)合眾國還年邁，還是排名第一的老大啊!”

　　斯坦福大學(xué)

　　“哈佛算哪根蔥?加州是我們的地盤。你對(duì)我們來說可有可無，但不管怎么樣你還是申請(qǐng)吧，萬一中大獎(jiǎng)也說不定。” 

　　哥倫比亞大學(xué)

　　“我們可是紐約市區(qū)最靚的地方，可我們的錄取率只有10%哦。幸好被我們拒了你還可以去紐約大學(xué)，那里的人都是被我們拒掉的。”　　

　　加州理工學(xué)院

　　“不爽身邊的那些社交狂人？整日對(duì)著高中里的帥哥美女而無所適從？凌晨三點(diǎn)的時(shí)候不是四仰八叉地躺著，而是孜孜不倦地倒騰著物理實(shí)驗(yàn)，這樣的人生你是不是覺得更有意義呢？那就來加州理工吧！”

　　杜克大學(xué)

　　“我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)可是把常青藤聯(lián)盟都打趴下了!申請(qǐng)吧，別被我們的強(qiáng)奸丑聞嚇壞了。”

　　芝加哥大學(xué)

　　“我們哥德式的校園酷斃了。只要你是個(gè)怪人，能寫出怪文章，那就非你莫屬，因?yàn)槲覀兊纳暾?qǐng)要求就是怪誕的作文!”

　　2精美宣傳：活潑古典總有你喜歡的

　　高校宣傳片是高校招生的有效手段之一，歐美名校近年來都很重視宣傳片的拍攝，招生宣傳片的精彩程度堪比微型電影。

　　美國耶魯大學(xué)的招生宣傳短片“我為什么選擇耶魯”（That's Why I Chose Yale）廣受好評(píng)，被譽(yù)為新時(shí)代招生宣傳片的典范。

　　這部由耶魯在校學(xué)生和招生處聯(lián)手拍的一個(gè)短片，首次以音樂劇的形式出現(xiàn)，令人耳目一新。片中全部演員都是耶魯在校生或者工作人員，他們用勁歌熱舞展現(xiàn)耶魯校園生活的方方面面。該片在一周內(nèi)點(diǎn)擊率就超過20萬。

　　而在美國哈佛大學(xué)的宣傳片中，僅一個(gè)細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)學(xué)生的心：早晨，一名學(xué)生來到盥洗盆前洗漱，盥洗盆和鏡子看上去都不新了，水龍頭關(guān)不緊，會(huì)滴水，這時(shí)，旁白和字幕陳述：法蘭克林·羅斯福曾經(jīng)也用過這個(gè)盥洗盆，你想用誰的呢？

　　相比之下，歷史更悠久的英國劍橋大學(xué)，把宣傳片拍得更加詩意，仿如一部唯美的電影。其語言學(xué)院的宣傳片以兩對(duì)學(xué)生情侶為主線，主角們時(shí)而獨(dú)自吟誦求索，時(shí)而一起探討；畫面時(shí)而是圖書館中的安靜，時(shí)而是舞會(huì)上的華麗。安靜、柔軟、浪漫的氣氛貫穿全片，厚重的歷史也在主角活動(dòng)的各個(gè)場景中得以體現(xiàn)。

　　3傳統(tǒng)招數(shù)：知名校友幫忙

　　利用校友進(jìn)行招生宣傳，既有現(xiàn)身說法的說服力，又不失溫情，時(shí)至今日，在招生工作的開展中，本校學(xué)生和校友志愿者是名副其實(shí)的生力軍。

　　在美國密歇根大學(xué)，在校學(xué)生可主動(dòng)申請(qǐng)成為“學(xué)生使者”，利用假期回到高中母校，與學(xué)弟學(xué)妹們暢談自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，回答他們提出的關(guān)于學(xué)校和錄取過程的問題，鼓勵(lì)他們申請(qǐng)密歇根大學(xué)；并招待有申請(qǐng)意向的高中生，讓他們參與到自己在校的學(xué)習(xí)、討論、社團(tuán)活動(dòng)中來，切身體會(huì)什么是真正的密歇根大學(xué)。

　　密歇根大學(xué)還擁有一個(gè)超過40萬成員的校友網(wǎng)絡(luò)，由于他們遍及世界各地，在對(duì)學(xué)校的宣傳上發(fā)揮著更大的作用。

　　每年的9月、10月，在學(xué)生未提交申請(qǐng)之前，校友志愿者將走進(jìn)所負(fù)責(zé)的高中，成為有意向報(bào)考密大學(xué)生的顧問。他們不僅要詳盡解答學(xué)生和家長的問題，還要鼓勵(lì)更多學(xué)生申請(qǐng)密歇根大學(xué)。

　　4社交網(wǎng)站：面向潛在學(xué)生

　　鑒于社交網(wǎng)站在年輕人當(dāng)中的受歡迎程度，許多美國高校已經(jīng)意識(shí)到，通過社交網(wǎng)站塑造良好的形象和口碑，將有利于吸引更多的學(xué)生申請(qǐng)。根據(jù)美國數(shù)據(jù)調(diào)查公司卡普蘭的調(diào)查：2010年，美國94%的高等院校首選高校推介會(huì)作為主要的招生途徑；而到了2011年，82%的美國一流院校都在“面譜”上設(shè)立了學(xué)校主頁，其中77%的院校主頁內(nèi)容是面向潛在學(xué)生的。

　　數(shù)據(jù)還顯示，招生官員在招生過程中，對(duì)三大社交媒體“面譜”、“推特”、Youtube的利用率分別達(dá)到82%、56%和56%。招生官員通過接受申請(qǐng)者來自“面譜”和微軟“我的空間”的好友邀請(qǐng)，從而建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。招生官員會(huì)瀏覽申請(qǐng)人的“面譜”主頁，了解學(xué)生的個(gè)性、愛好等，利用申請(qǐng)者在社交網(wǎng)站上的信息作為考核其是否具有入學(xué)資格的條件之一。

　　調(diào)查顯示，70%的高校把瀏覽申請(qǐng)人在“面譜”上的簡介作為招生過程中的一種媒介或首選。