作為廣州市開展金融理財教育的試點學(xué)校，真光小學(xué)注重抓好師資建設(shè)。為讓全體老師首先接觸金融知識何接受金融教育，學(xué)校開展了一系列和金融理財教育相關(guān)的 活動，不斷在師生活動中滲透金融理念。學(xué)校結(jié)合廣州市統(tǒng)一編制的“金融教育”教材，由校長親自為全體教師作詳細的動員布置，細分責(zé)任目標(biāo)，從一到六年級， 每個年級的班主任老師均須承擔(dān)不同模塊的資源包建設(shè)，并按市的要求，由五年級班主任擔(dān)任金融教育的教學(xué)工作，目前已經(jīng)完成第一模塊的教學(xué)任務(wù)。
為進一步讓老師們了解并不熟悉的金融知識，12月15日，學(xué)校邀請了廣州市中小學(xué)金融知識教育服務(wù)專業(yè)委員會的何利玲主任和廣東財經(jīng)學(xué)院金融教育志愿輔導(dǎo) 員參加學(xué)校金融教育課程開發(fā)研討會。學(xué)校對這次會議高度重視，行政班子和全體班主任均參加了研討會。與會專家對真光小學(xué)積極、認真開展金融教育活動給予了 極大的肯定和贊賞。老師們也就如何備好金融教育課、教學(xué)過程中如何把握重難點等問題向?qū)＜覀冋埥�，得到了專業(yè)人士的專業(yè)指引。
此外，12月4日和18日，學(xué)校組織全體老師分兩批參觀了位于廣東金融學(xué)院里面的廣州貨幣金融博物館。博物館豐富的金融貨幣藏品和講解員詳細的介紹讓老師 們大看眼界，進一步加深了大家對金融知識的認識，直觀感受到金融理財對國家、社會乃至個人生活的深遠影響和重大意義，更增添了老師們對開展好金融理財教育 和培養(yǎng)新一代“金融小才俊”的自信心和責(zé)任感。
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