11月20日，第十二屆廣東省比較教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會在我校教育科學(xué)學(xué)院召開。本次會議由廣東省高等教育學(xué)會比較教育專業(yè)委員會主辦，華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院承辦。會議以“擴大教育對外開放與廣東比較教育的時代使命”為主題，開展了四場專題研討會。

來自華南師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、嶺南師范學(xué)院和廣東技術(shù)師范學(xué)院等眾多著名學(xué)者及研究者緊扣“擴大教育對外開放與廣東比較教育的時代使命”主題進行了深入廣泛的交流，分享了各自在不同領(lǐng)域研究的新近成果，探索了相互借鑒、共同發(fā)展的研究前景和合作途徑，為推進廣東省教育國際化及教育研究邁向世界一流注入了新血液。

大會在我校教育科學(xué)學(xué)院國際與比較教育研究所施雨丹副教授的主持下拉開了序幕，廣東省比較教育專業(yè)委員會理事長華南師范大學(xué)國際與比較教育研究所所長柯森教授致歡迎辭。在“一帶一路”的政策背景和新形勢下，柯森教授提出，要進一步擴大教育對外開放，比較教育必須繼續(xù)服務(wù)于廣東省及華南地區(qū)的社會發(fā)展。

廣東省高等教育學(xué)會秘書長張耀榮教授也在大會開幕致辭中圍繞教育現(xiàn)代化給出了深刻的見解，指出廣東與東南亞高等教育現(xiàn)代化的發(fā)展必須響應(yīng)“教育創(chuàng)強，爭先建高地”。張耀榮教授指出，廣州高等教育發(fā)展目前面臨危機和壓力，高等教育目前正有拓展到文化傳承創(chuàng)新之趨勢，這意味著世界高等教育強國的崛起和全國科技中心的東移。張耀榮教授希望華南師范大學(xué)發(fā)揮領(lǐng)頭力量，呼吁大珠江三角（包括港澳）要肩負起高等教育歷史新時期發(fā)展的重任。

我校副校長吳堅教授在致辭中對華南師范大學(xué)這幾年的國際化發(fā)展進行了簡要說明，并立足于教育國際化對廣東省教育的影響，對作為南方教育領(lǐng)頭羊的華南師范大學(xué)做出新展望，對華師國際與比較教育研究所也予以厚望：“這是華師比較教育的機遇！”

開幕式結(jié)束后，廣東省高等教育學(xué)專業(yè)委員會副理事長、我校教育科學(xué)學(xué)院高教所長李盛兵教授以“21世紀(jì)‘海上絲綢之路’建設(shè)對我省高等教育的挑戰(zhàn)”為題發(fā)言，從絲路構(gòu)想、教育行動、責(zé)任挑戰(zhàn)、現(xiàn)狀問題等方面進行了深入的闡述，認為中國比較教育應(yīng)與世界比較教育同步發(fā)展，并對廣東省的教育發(fā)展提出建議。

華南理工大學(xué)謝笑珍教授則以“推動留學(xué)生教育成為朝陽產(chǎn)業(yè)的路徑”為題，用最新詳實數(shù)據(jù)展示了留學(xué)生教育的現(xiàn)狀，并提出建立本國的學(xué)術(shù)品牌，植根本土文化的對策。

此外，多位來自“一帶一路”國家的海外留學(xué)生、眾多學(xué)者、博士研究生及碩士研究生等對教育國際化及開放性做了鞭辟入里的論述，帶來了新的多元的研究視角。

在閉幕式上，柯森教授表示，比較教育學(xué)者應(yīng)該對學(xué)科富有歷史性的責(zé)任感，建立良好的學(xué)科“生態(tài)環(huán)境”，為學(xué)科的持續(xù)發(fā)展增添活力。