為充分發(fā)揮省級名教師培養(yǎng)對象的示范引領(lǐng)、輻射帶學(xué)作用，助推“粵藏同心幼教培訓(xùn)工程”的實施，受廣東省學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心邀請，由廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承辦的廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”第二批幼兒園名教師培養(yǎng)對象一行12人在李青老師的帶領(lǐng)下，于11月13-20日前往林芝、拉薩地區(qū)幼兒園開展的園區(qū)實地調(diào)研、診斷、示范帶學(xué)送教活動?；顒又饕詫ｎ}講座、班級活動示范、園區(qū)視導(dǎo)等形式在林芝市幼兒園、林芝市第二幼兒園、林芝市第三幼兒園、拉薩市實驗幼兒園開展，希望通過此次的活動進一步提升林芝、拉薩地區(qū)幼兒園的教學(xué)、管理能力，促進粵藏兩地幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

本次示范帶學(xué)送教的內(nèi)容是根據(jù)林芝、拉薩地區(qū)幼兒園的需要，結(jié)合第二批幼兒園名教師培養(yǎng)對象的特長，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)員共同研究，精心設(shè)計，內(nèi)容涵蓋了學(xué)前教育五大領(lǐng)域。專題講座方面，有王維老師的《閱讀讓教師更美》、馮虹老師的《幼兒科學(xué)探究活動的設(shè)計與組織》、黃怡珊老師的《繪本與早期教育》、蔡君老師的《幼兒園如何開展歌唱活動》、楊梅老師的《幼兒園游戲觀察》、麥榴老師的《指南指引下的幼兒一日生活常規(guī)組織教育價值挖掘》、辛小勇老師的《幼兒園關(guān)鍵體能活動指導(dǎo)》等；專題研討方面，許凱老師的《幼兒園教玩具設(shè)計與使用》圍繞“幼兒園游戲觀察”，與老師們進行了互動式專題研討；案例教學(xué)方面，陳洪櫻老師的《社會活動：一分鐘》、趙崇銳老師的《科學(xué)活動：嘟嘟熊旅行記》等課程，通過生動、詳實的案例教學(xué)，帶給老師們極大的啟發(fā)，向西藏一線老師傳遞了幼兒教育的先進方法。同時，培養(yǎng)對象還到各幼兒園進行了實地調(diào)研和診斷，現(xiàn)場為幼兒園課程組織、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教研活動的進行提出了專業(yè)建議。送教過程中，西藏幼教同行的淳樸熱情和對幼教事業(yè)的追求，對專業(yè)發(fā)展的渴望深深感染了廣東省幼兒園名教師培養(yǎng)對象。

此次西藏林芝、拉薩地區(qū)示范帶學(xué)送教活動不僅發(fā)揮了廣東省新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”第二批幼兒園名教師培養(yǎng)對象的示范輻射作用，為西藏林芝、拉薩地區(qū)幼教同行帶來了廣東幼教人的濃濃情意和專業(yè)風采，也使幼兒園名教師們開闊了視野、增強了專業(yè)責任感。