日前,省教育廳公布了2016年廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動的最終結(jié)果,由學(xué)校推薦上報的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院《專業(yè)為依托,實踐為導(dǎo)向,高職學(xué)生人文素質(zhì)教育》、團委《探索第二課堂成績單打造素質(zhì)教育新平臺》兩項成果分別獲二、三等獎,刷新我校在全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動的獲獎紀(jì)錄。
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2016年廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果推選展示活動的通知》(粵教思函〔2016〕78號)精神,省教育廳組織省內(nèi)各高校開展校園文化優(yōu)秀成果的報送工作?;顒又荚诳偨Y(jié)我省高校校園文化建設(shè)的成功經(jīng)驗,提煉校園文化建設(shè)的亮點。經(jīng)組織專家評審,共評出本科組特等獎5項、一等獎11項、二等獎27項、三等獎43項;高職組特等獎5項、一等獎10項、二等獎21項、三等獎32項。
近年來,學(xué)校積極探索校園文化建設(shè)的新模式、新途徑,堅持培育和凝練校園文化品牌,打造了一批特色鮮明、品位高雅、內(nèi)涵豐富、吸引力大、感染力強的校園文化品牌,營造了具有深厚文化底蘊和職院特色的育人環(huán)境,形成了校園文化建設(shè)的新格局,為學(xué)校的人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展提供了堅實的文化保障和強大的文化動力。