為探討我院學生技能教導隊的落實情況以及工作中所遇到的問題，更全面地了解學生技能教導隊的工作進展狀況。12月27日、28日下午，學院在綜合樓第二會議室分兩場召開了學生技能教導隊匯報會，學院院長謝小鵬，實訓與設(shè)備管理處處長林長海出席匯報會，首批學生技能教導隊的19支分隊伍負責人依次上臺作匯報。匯報會由林長海處長主持。

會上，謝小鵬院長發(fā)表講話。他提出，我院各支學生技能教導隊要明確圍繞專業(yè)技能制定計劃，按照計劃培養(yǎng)一支能夠應對各種類型技能競賽的專業(yè)團隊。他表示，學校會根據(jù)各個隊伍的工作情況與培訓效果進行重新整編。他希望各支技能教導隊能做出各自的特色，真正培養(yǎng)出一支精通專業(yè)技能，能參加各類技能比賽以及能夠協(xié)助實訓老師指導新生的隊伍。

19支學生技能教導隊的代表紛紛借助PPT形式，以詳實專業(yè)的語言描述向大家展現(xiàn)了各自隊伍的風采，并講述出落實培訓工作過程中所存在的問題。

服裝系時尚前沿教導隊匯報人李高成在匯報會上闡述了由服裝系系部負責的技能教導隊的整體培養(yǎng)規(guī)劃。時尚前沿教導隊以培養(yǎng)動手能力為核心，以提高技術(shù)技能為目的，以重點加強為手段，以極強的針對性為突破點，分配學生進行集成化市場考察，系統(tǒng)性接受創(chuàng)新思維教育以及“三.三”式校企互換空間，以互換老師的模式及正式生產(chǎn)性性質(zhì)的實踐磨煉提高教導隊隊員的專業(yè)技能水平。

管理系旅游管理專業(yè)教導隊匯報人王棟講述，旅游管理專業(yè)教導隊的日常訓練主要通過學生示范、教師指導、小組討論等方法開展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并現(xiàn)場改正，并且進行考核評分，目的是督促教導隊不斷進步。

建工系建筑設(shè)計制作教導隊則將《建筑工程測量技術(shù)技能課》設(shè)為建設(shè)工程的技能課，以教、學、做、評、改等豐富的教學方式進行培養(yǎng)，使學生做到邊學邊做，邊做邊想，掌握技能操作同時領(lǐng)會理論基礎(chǔ)，初步形成了教導隊教學與課程教學相結(jié)合的教學模式，隊員也在班級專業(yè)技能課教學中起到積極的影響作用。

兩個下午的精彩匯報讓在場眾人產(chǎn)生了強烈的響應，各個隊伍在自我匯報與聽取他人匯報的過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，有利于將學生技能教導隊團隊建設(shè)與制度建設(shè)得更加成熟。