近日，我校鐘以俊書記到國際合作與交流學(xué)院調(diào)研，重點就國際學(xué)院的專業(yè)建設(shè)及發(fā)展、提升學(xué)生綜合素質(zhì)等關(guān)鍵問題和張婉婷院長、全體專業(yè)主任等教師進行了深入的交流。

鐘書記充分肯定了國際學(xué)院在感恩教育、愛心教育及自立自強教育等育人工程方面的成果，特別表揚了由國際學(xué)院2012年發(fā)起并一直堅持的“十大感恩家書”、“十大自強人物”等育人活動。鐘書記指出，“育人”無處不在，在教與學(xué)中時時處處體現(xiàn)，貫穿整個教育過程，所以，“育人”應(yīng)該是全方位的全員“育人”，“育人”更離不開精細化的管理和理念。鐘書記指出，高職教育不僅僅是教給學(xué)生一時受用的技能，更應(yīng)該培育學(xué)生一生受用的綜合素質(zhì)，尤其是人品人格人風(fēng)的培育，還要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提高學(xué)生服務(wù)社會的能力。此外，鐘書記還指示，“文化立?！辈荒苤皇强谔?，國際學(xué)院應(yīng)在人文素質(zhì)素養(yǎng)方面為學(xué)校多做貢獻，為學(xué)校營造良好的環(huán)境文化。

鐘書記還詳細了解了國際學(xué)院各專業(yè)的建設(shè)情況及面臨的問題，肯定了專業(yè)的發(fā)展前景，尤其是對商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)的高素質(zhì)人才給予高度的贊揚，并對各專業(yè)的發(fā)展提出了前瞻性的建議，同時，對存在的問題給予具體可行的意見。

鐘書記此次調(diào)研，以自身豐富的閱歷和寶貴的經(jīng)驗與老師們交流，兩個多小時的諄諄教誨，令老師們受益匪淺，倍感溫暖和鼓舞，增強了國際學(xué)院更進一步開展育人工程的信心，同時為專業(yè)的長遠發(fā)展指明了方向。

圖：鐘書記和國際學(xué)院老師親切交流