2016年12月24日，由廣東高等職業(yè)技術(shù)教育研究會主辦，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會2016年學(xué)術(shù)年會在陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重召開。年會主題圍繞“后示范校時期高水平高職院校建設(shè)”、“優(yōu)質(zhì)高職院校的創(chuàng)建及其路徑選擇”以及“廣東高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制探索”進(jìn)行探討，來自全省50余所高職院校、科研機(jī)構(gòu)以及行業(yè)企業(yè)的200余名職教學(xué)者和職教學(xué)人參加了會議。

上午8點(diǎn)10分，會議舉行了隆重的開幕式，廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會會長、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長郭杰、陽江市人民政府副市長馮松柏、廣東省教育廳高教處處長鄭文、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記趙才勇出席開幕式并致辭。

郭杰會長對廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會2016年工作進(jìn)行了全面、具體的總結(jié)。他指出，廣東省高職研究會是由廣東省各從事高等職業(yè)技術(shù)教育的高等職業(yè)技術(shù)院校、高等專科學(xué)校、設(shè)有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的其他普通高校、從事高等職業(yè)技術(shù)教育的研究機(jī)構(gòu)、從事高等職業(yè)技術(shù)教育的民辦院校以及辦有高職班的中等專業(yè)學(xué)校和熱心高等職業(yè)技術(shù)教育的企業(yè)及各界人士組成的學(xué)術(shù)團(tuán)體,是我省高等職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)級別最高、規(guī)模最大的協(xié)會組織。高職研究會主要開展高等職業(yè)教育理論和實(shí)踐問題的學(xué)術(shù)研討與交流，指導(dǎo)高等職業(yè)院校的科研工作，開展課題立項(xiàng)、專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、科研論文評獎以及各職業(yè)院校的協(xié)同合作等，為廣東高等職業(yè)教育的發(fā)展搭建平臺。郭杰會長提出了今后的工作重點(diǎn)與發(fā)展方向

馮松柏副市長從陽江市第七次黨代會提出的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，介紹了陽江的經(jīng)濟(jì)社會特色及陽江職業(yè)教育投入情況，對陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院為陽江發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示肯定。馮松柏副市長表示，將把加快現(xiàn)代職業(yè)教育同建設(shè)富美陽江結(jié)合起來，充分發(fā)揮政府與社會的辦學(xué)主體作用，積極促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校之間的緊密結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量優(yōu)化發(fā)展，進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

鄭文處長從高職教育發(fā)展的關(guān)鍵階段、發(fā)展方向、發(fā)展路徑三個方面分析了高職教育的發(fā)展現(xiàn)狀，提出高職發(fā)展規(guī)模大、影響大、差異大以及辦學(xué)條件弱“三大一弱”的特征，希望高職會能夠發(fā)揮更大作用。

趙才勇書記指出，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立以來，緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)綜合改革與創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)特色逐步顯現(xiàn)，社會影響明顯增強(qiáng)，具體表現(xiàn)為：人才培養(yǎng)緊貼地方產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)教深度融合特色鮮明；科技創(chuàng)新能力明顯提升，社會經(jīng)濟(jì)效益成果豐碩；人才高地建設(shè)規(guī)模凸顯，服務(wù)社會能力日益增強(qiáng)。趙才勇書記指出，市委市政府對學(xué)院發(fā)展高度重視，兩個新校區(qū)正在有序推進(jìn)，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院將為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

24日上午，會議特別邀請了中山大學(xué)原校長、國家咨詢委員會委員、廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席黃達(dá)人教授，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌教授，廣東省教育廳高教處處長鄭文分別作主題報(bào)告。

主題報(bào)告一：關(guān)于后示范校時期高水平高職院校建設(shè)的一些思考。

中山大學(xué)原校長、國家咨詢委員會委員、廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席黃達(dá)人教授以現(xiàn)代職業(yè)教育體系為切入點(diǎn)，明晰了協(xié)調(diào)發(fā)展與銜接發(fā)展，分析了職業(yè)教育應(yīng)處理好的各方關(guān)系，同時提出高職院校應(yīng)以產(chǎn)學(xué)研綜合平臺建設(shè)以及非學(xué)歷教育（培訓(xùn)）為主要抓手，提高高職院校雙師型教師規(guī)模和質(zhì)量，完善人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步提升高職院校建設(shè)水平。

主題報(bào)告二：創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高職院校及其路徑選擇。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌教授從創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高職院校所面臨的新挑戰(zhàn)、創(chuàng)建的基本思路以及創(chuàng)建的路徑選擇三個方面深入剖析，提出從教學(xué)改革和特色建設(shè)兩個角度出發(fā)，明確優(yōu)質(zhì)高職院校的定位、構(gòu)建科學(xué)的課程體系、創(chuàng)新教學(xué)模式等進(jìn)一步實(shí)施全學(xué)程育人。

主題報(bào)告三：廣東高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制探索。

廣東省教育廳高教處處長鄭文從提高認(rèn)識，準(zhǔn)確把握展開現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的意義；政府推動，為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)提供有力支持；校企共贏，構(gòu)建“三雙一體化”學(xué)徒制模式；直面問題，推動現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)持續(xù)健康發(fā)展等方面全面闡述了廣東特色高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)探索。

上午的開幕式和主題報(bào)告分別由廣東技術(shù)師范學(xué)院副院長戴青云教授和陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長吳教育教授主持。

下午分三個專題論壇，分別由廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院書記楊群祥、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院書記林海龍、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長鄭偉光主持。

專題論壇一，廣東省教育研究院副院長李海東教授作了《現(xiàn)代學(xué)徒制標(biāo)準(zhǔn)研制的思路和方法》報(bào)告，廣東技術(shù)師范學(xué)院院長郭杰教授作了《中國制造2025背景下應(yīng)用人才培養(yǎng)體系的重構(gòu)與實(shí)踐》報(bào)告，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長夏偉作了《智慧校園­­——規(guī)劃、建設(shè)、思考》報(bào)告。

專題論壇二，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記雷忠良研究員作了《協(xié)同創(chuàng)新視域下現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐與思考》報(bào)告，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長吳教育教授作了《校企共建先進(jìn)制造實(shí)訓(xùn)基地，產(chǎn)教融合模具人才培養(yǎng)—以陽江太仕模具公司為例》報(bào)告，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長李麗作了《高職教育校地協(xié)同育人的比較研究與實(shí)踐探索》報(bào)告。

專題論壇三，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長趙惠琳作了《創(chuàng)新善建，助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)》報(bào)告，廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長助理蔣伯杰作了《生態(tài)發(fā)展的中國水利職教集團(tuán)》報(bào)告。

此外，企業(yè)代表——廣州中星集團(tuán)總裁朱海平、珠海鼎力通信科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)張?zhí)炝忠苍跁献髁水a(chǎn)教融合的匯報(bào)。

年會還對2016年獲獎?wù)撐倪M(jìn)行表彰。廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會會長、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長郭杰、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記趙才勇、汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記莊錦城分別為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎代表進(jìn)行頒獎。郭杰會長宣布下屆學(xué)術(shù)年會由廣東技術(shù)師范學(xué)院承辦。至此，會議圓滿結(jié)束。

會后，與會代表參觀了我院先進(jìn)制造業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、粵德合作陽江職業(yè)教育與培訓(xùn)基地。