2016年12月24日，廣東省高等職業(yè)技術教育研究會2016年學術年會在陽江職業(yè)技術學院召開。茂名職業(yè)技術學院副院長梁德萍帶領機電信息系王開、葉石華、李權、思政部王泉利等老師參會。年會探討了“后示范校時期高水平高職院校建設”、“優(yōu)質高職院校的創(chuàng)建及其路徑選擇”以及“廣東高職教育現(xiàn)代學徒制探索”。來自全省50余所高職院校、科研機構以及行業(yè)企業(yè)的200余名職教學者和職教工作者參會。

（1）梁德萍副院長率隊參會

年會研討內容豐富、視角寬闊、提綱挈領，是指導廣東省高等職業(yè)技術教育發(fā)展的思想盛會。來自協(xié)會、政府、院校、企業(yè)的13位專家作了主題報告。研究會會長、廣東技術師范學院院長郭杰對廣東省高等職業(yè)技術教育研究會2016年工作進行了全面總結和提出了今后工作設想。廣東省教育廳高教處處長鄭文處長分析了高職發(fā)展規(guī)模大、影響大、差異大、辦學條件弱的“三大一弱”特征，著重闡述了廣東特色的高職教育現(xiàn)代學徒制試點的意義、構建現(xiàn)代校企共贏“三雙一體化”學徒制模式的做法、政府推動現(xiàn)代學徒制試點提供的有力支持，是高職教育發(fā)展方向、發(fā)展路徑指導性的建議。中山大學原校長、國家咨詢委員會委員、廣東省科學技術協(xié)會主席黃達人教授“關于后示范校時期高水平高職院校建設的一些思考?！眻蟾?，提綱挈領，撥云見霧，指明高等職業(yè)教育的辦學定位和作用，指出高職院校發(fā)展中存在的思想誤區(qū)和方向問題，對高職院校發(fā)展起到思想引領作用。浙江機電職業(yè)技術學院院長丁金昌教授“創(chuàng)建優(yōu)質高職院校及其路徑選擇”報告，從職業(yè)教育面臨的社會發(fā)展新挑戰(zhàn)、創(chuàng)建優(yōu)質高職院校的基本思路以及創(chuàng)建的路徑選擇三個方面進行了深入剖析和經(jīng)驗交流，為創(chuàng)建優(yōu)質高職院校提供了思想指導和模式借鑒。兩位企業(yè)代表從企業(yè)辦學校、開展職業(yè)培訓和提供技術支持等方面作了產(chǎn)教研融合的匯報。

會后，代表參觀了主辦單位陽江職業(yè)技術學院先進制造業(yè)實訓基地和粵德合作陽江職業(yè)教育與培訓基地。

（2）參觀陽江職業(yè)技術學院先進制造業(yè)實訓基地、粵德合作培訓基地