“各二級(jí)黨委（黨總支）書記匯報(bào)認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)備充分、主題突出，這是一次非常好的交流學(xué)習(xí)、共同提高的評(píng)議?！?2月29日下午，在學(xué)校2016年度二級(jí)黨委(黨總支)書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作會(huì)上，學(xué)校黨委書記羅海鷗充分肯定了各二級(jí)黨委(黨總支)在過(guò)去一年里所取得的成績(jī)。

現(xiàn)場(chǎng)

羅海鷗對(duì)21位二級(jí)黨委（黨總支）書記的抓基層黨建述職匯報(bào)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為，黨建工作年年做，年年成效不一樣。今年各二級(jí)黨委（黨總支）的黨建工作呈現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn)：一是思路清晰、目標(biāo)明確；二是以上率下、主體落實(shí)；三是繼承創(chuàng)新，亮點(diǎn)紛呈；四是真抓實(shí)干、成效顯著；五是正視問(wèn)題、立足發(fā)展。

羅書記講話

今后如何進(jìn)一步開創(chuàng)基層黨建的新局面？羅海鷗強(qiáng)調(diào)要抓好“五個(gè)強(qiáng)化”：一是要強(qiáng)化主體責(zé)任，把黨建主業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái)、扛在肩上落實(shí)到位；二是要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，解決基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)問(wèn)題切實(shí)拿出措施；三是要強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，拓展基層黨建的新途徑，特別要思考在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，如何提高黨建工作的吸引力、感染力和針對(duì)性、科學(xué)性、前瞻性；四是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)干部自身內(nèi)涵建設(shè)新動(dòng)力；五是要強(qiáng)化“四種意識(shí)”，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。羅海鷗指出，學(xué)校當(dāng)前的基層黨建工作任重而道遠(yuǎn)，各二級(jí)黨委（黨總支）工作人員要以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作，全面提升黨建工作水平，擴(kuò)大基層黨建工作的影響力。

學(xué)校黨委副書記彭權(quán)群在主持總結(jié)評(píng)議會(huì)時(shí)指出，各單位要按照“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面落實(shí)羅海鷗書記的講話精神；要找準(zhǔn)本組織和自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真抓好基層黨建問(wèn)題整改工作；要牢固樹立習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“把抓好黨建作為最大政績(jī)”的黨建工作理念。他希望，二級(jí)黨委（黨總支）書記切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)，守土負(fù)責(zé)，確保黨建主體責(zé)任落到實(shí)處。

根據(jù)省委教育工委的統(tǒng)一部署和學(xué)校黨委的文件精神，全校21個(gè)二級(jí)黨委(黨總支)書記分別在會(huì)上匯報(bào)了本年度履行黨建情況、基層黨建進(jìn)展情況和成效、思想政治工作情況、2015年度述職評(píng)議考核中查擺問(wèn)題的整改情況、存在的突出問(wèn)題、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路措施等五個(gè)方面的工作。

學(xué)校李江凌副校長(zhǎng)，校黨委委員，黨群部門正副職，二級(jí)黨委(黨總支)書記、副書記，學(xué)校省、市人大代表、政協(xié)委員，黨建輔導(dǎo)員，教工、學(xué)生黨支部書記代表共100多人參加了此次會(huì)議。與會(huì)人員就各二級(jí)黨委(黨總支)書記的匯報(bào)情況進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)和投票。