為進一步加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，及為迎接下學(xué)期廣東省示范性高等職業(yè)院校項目驗收工作做好準(zhǔn)備，學(xué)校于近兩周開展了第三輪“說專業(yè)”活動。

本次活動共抽查了八個專業(yè)，涵蓋已有畢業(yè)生的老專業(yè)和今年開始招生的新專業(yè)。“說專業(yè)”活動要求專業(yè)教師全體參加，由專業(yè)負責(zé)人作為代表從專業(yè)定位和建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)基本條件、教學(xué)改革與管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)特色以及努力方向和改進措施等六個方面進行了闡述，反思專業(yè)現(xiàn)狀，規(guī)劃專業(yè)未來。陳德清校長，教務(wù)處、質(zhì)量管理處和各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為評審專家對各專業(yè)進行點評，評審專家肯定了各專業(yè)的成績，指出其發(fā)展不足，并與專業(yè)進行探討，提出改進措施。

據(jù)悉，“說專業(yè)”是廣東省示范性高等職業(yè)院校項目驗收工作的一個重要內(nèi)容，我校于2015年9月啟動“說專業(yè)”工作。通過開展說專業(yè)活動，促進專業(yè)教師對人才培養(yǎng)、專業(yè)條件、教學(xué)改革及專業(yè)成效等方面進行深層次分析，及時掌握專業(yè)實際狀態(tài)，從而推動專業(yè)建設(shè)水平的整體提升。

“說專業(yè)”活動現(xiàn)場