12月7日晚，中文系于20棟B101舉辦實(shí)訓(xùn)講座，特邀天河區(qū)小學(xué)語文高級(jí)教師張潤柳擔(dān)任主講嘉賓，圍繞“語文教師資格證面試環(huán)節(jié)”開講。中文系主任陳軍博士，副教授劉虹蔚、劉躍萍各教研室主任及教師以及14級(jí)漢語言文學(xué)學(xué)生參會(huì)。

會(huì)上，張潤柳對(duì)教師職業(yè)的就業(yè)情況和發(fā)展前景做了具體說明，并建議有意愿考取教師資格證的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。“為什么要進(jìn)行面試，就是要考察考生是否具備成為老師的資質(zhì)?！睆垵櫫f道。

據(jù)了解，講座分多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在講解“人際溝通”環(huán)節(jié)時(shí)，張潤柳以親身的案例向?qū)W生們剖析教學(xué)生涯中可能遇到的各種情況；在“現(xiàn)場上課環(huán)節(jié)”，她講到不同類型的課文教學(xué)方法不盡相同，并與學(xué)生分享了自己總結(jié)的教學(xué)方法?！皩?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語言切忌過于主觀，要符合實(shí)際?！睂?duì)于面試過程中的課堂評(píng)價(jià)語言、板書和情緒感情等方面，她建議學(xué)生平時(shí)可以自己多加練習(xí)，面試時(shí)才能做到胸有成竹。

在“結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié)”講解上，她提出了五個(gè)注意事項(xiàng)，即儀表風(fēng)度、專業(yè)知識(shí)、口頭表達(dá)能力、綜合分析能力和其他注意事項(xiàng)，并希望學(xué)生能在這五方面做好。

會(huì)后，陳軍博士表示感謝并希望有機(jī)會(huì)可以聘請(qǐng)張潤柳教師為中文系客座教授。