近日，從《中央電化教育館關(guān)于公布第二批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！泵麊蔚耐ㄖ罚ń屉婐^【2016】184號）獲悉，經(jīng)中央電化教育館和廣東省教育廳先后組織專家評審，我校從眾多競爭院校中脫穎而出，被中央電化教育館遴選確定為全國第二批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”。         

通知選摘

為貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011——2020年）》，推廣落實《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，推動職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)，促進信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合，根據(jù)“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！表椖抗ぷ饔媱潱醒腚娀逃^于今年6月下發(fā)了《關(guān)于遴選第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校的通知》（教電館【2016】83號），得到各地、各院校積極響應(yīng)。在職業(yè)院校自愿申報、省級教育行政主管部門和電教機構(gòu)審核推薦基礎(chǔ)上，中央電化教育館組織專家對各院校申報方案進行了評審，遴選確定包含我校在內(nèi)的全國151所院校為“第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”。          

我校歷來高度重視數(shù)字化校園建設(shè)，2012年4月被教育部確定為教育信息化首批試點單位，2016年4月，我校在教育部試點工作驗收中經(jīng)專家考核評審，對我校教育信息化試點工作的成績給予充分肯定，認為我校充分考慮信息化應(yīng)用的簡約性和實用性，注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和開放，被確定為“良好”等級，順利通過驗收。         

數(shù)字校園實驗校建設(shè)方案論證會現(xiàn)場

本次全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校申報，廣東省共有20多家職業(yè)院校參加。我校高度重視申報工作，7月底接到通知后，認真整理申報材料，精心制訂實施方案，并先后組織校內(nèi)外專家進行充分論證，反復修改完善。9月中旬，省教育廳組織專家進行了遴選評審，11月24日，中央電化教育館在最終評審后，公布了第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校名單，全國共有151所高中職院校被遴選確定為“第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！?，其中廣東省共有我校在內(nèi)的7所職業(yè)院校入選。專家反饋的評審意見認為我校申報材料緊扣教育信息化“十三五”發(fā)展目標，聚焦學習人才培養(yǎng)質(zhì)量，針對學校關(guān)鍵問題和實際情況，建設(shè)愿景和戰(zhàn)略定位明確，目標清晰，突出重點和特色，主要從校本特色資源建設(shè)、數(shù)字管理、面向社會的特色資源應(yīng)用、基礎(chǔ)環(huán)境、機制創(chuàng)新等方面提升信息技術(shù)與高職教學融合發(fā)展水平。而且我校具有比較好的信息化建設(shè)基礎(chǔ)，形成比較好的建設(shè)保障機制，符合“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！卞噙x條件。          

我校被中央電化教育館遴選確定為全國第二批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?！?，是繼被教育部確定為教育信息化首批試點單位后的又一信息化建設(shè)成果。我校將根據(jù)專家評審意見，結(jié)合本校實際，進一步細化和完善實施方案，并根據(jù)完善后的實施方案，以應(yīng)用為驅(qū)動，以促進教育教學為目標，認真開展實驗校建設(shè)工作。          

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