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白云學(xué)院召開(kāi)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)

2016-12-02 15:06:33來(lái)源:廣東白云學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:11月17日上午,我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)在國(guó)際會(huì)議廳舉行。邀請(qǐng)到華南師范大學(xué)鄭文教授、陳偉教授、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)李俊教授、廣東金融學(xué)院吳立平教授、廣東省石材行業(yè)協(xié)會(huì)黃澤鴻會(huì)長(zhǎng)等專家來(lái)校指導(dǎo)作。我校校長(zhǎng)黃大乾、黨委書(shū)記劉劍鋒、黨委副書(shū)記李純

11月17日上午,我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)在國(guó)際會(huì)議廳舉行。邀請(qǐng)到華南師范大學(xué)鄭文教授、陳偉教授、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)李俊教授、廣東金融學(xué)院吳立平教授、廣東省石材行業(yè)協(xié)會(huì)黃澤鴻會(huì)長(zhǎng)等專家來(lái)校指導(dǎo)作。我校校長(zhǎng)黃大乾、黨委書(shū)記劉劍鋒、黨委副書(shū)記李純英、副校長(zhǎng)劉躍南、副校長(zhǎng)沈根生,教務(wù)處等職能部處負(fù)責(zé)人以及院校發(fā)展研究中心全體人員參加了論證會(huì)。

黃大乾校長(zhǎng)首先向?qū)<覀兘榻B了我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案設(shè)計(jì)依據(jù)、思路、重點(diǎn)內(nèi)容、主要特色項(xiàng)目,重點(diǎn)介紹了在轉(zhuǎn)型發(fā)展大背景下學(xué)校在重點(diǎn)學(xué)科培育、深化校企協(xié)同育人、人才培養(yǎng)方案重構(gòu)、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化及雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)模式與方法改革、人事體制機(jī)制改革等方面的重要舉措,尤其是提出人才培養(yǎng)的“四化”理念,全方位描繪了我校轉(zhuǎn)型發(fā)展特別是近四年的試點(diǎn)實(shí)施內(nèi)容。

華南師范大學(xué)鄭文教授充分肯定了我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案的可行性,并從轉(zhuǎn)型的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑、轉(zhuǎn)型發(fā)展的策略等三方面,建議我校做好學(xué)校發(fā)展定位,在綜合改革上要取得突破、做出成效,要抓住轉(zhuǎn)型重點(diǎn),把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出特色。同時(shí),建議我校后續(xù)在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、校企深度融合、專業(yè)認(rèn)證、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教師研發(fā)能力的培養(yǎng)等方面尋求發(fā)展路徑,在體制機(jī)制、國(guó)際化、產(chǎn)學(xué)研合作等方面把握轉(zhuǎn)型發(fā)展策略。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)李俊教授肯定了我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案理念先進(jìn)、路徑清晰,并從人才培養(yǎng)模式、教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)、職業(yè)資格證書(shū)等方面,對(duì)我校的轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案提出優(yōu)化建議。廣東金融學(xué)院吳立平教授認(rèn)為試點(diǎn)實(shí)施方案是學(xué)校設(shè)定的可行化、可操作的行動(dòng)綱領(lǐng),并對(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體目標(biāo)與任務(wù)的優(yōu)化、轉(zhuǎn)型成果的量化、轉(zhuǎn)型發(fā)展特色凝練等維度提出了建設(shè)性意見(jiàn)與建議。華南師范大學(xué)的陳偉教授認(rèn)為轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)地方高校而言是挑戰(zhàn),但更是契機(jī)。轉(zhuǎn)型不是完全轉(zhuǎn)變自己,而是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程。向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型不是意味著與學(xué)術(shù)院校完全差異化,只是人才培養(yǎng)路徑與模式、師生發(fā)展的路徑與方式有所不同。在肯定方案同時(shí),對(duì)如何進(jìn)一步厘清應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的規(guī)律,做好白云學(xué)院的華麗轉(zhuǎn)身,從精準(zhǔn)定位、整合資源等方面提出了建議。廣東省石材行業(yè)協(xié)會(huì)黃澤鴻會(huì)長(zhǎng)則從企業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的角度出發(fā),希望學(xué)校加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作,加強(qiáng)企業(yè)行業(yè)需求與學(xué)校人才培養(yǎng)模式的對(duì)接,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

黃大乾校長(zhǎng)對(duì)各專家為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)實(shí)施方案的優(yōu)化所提出的意見(jiàn)與建議表示感謝與認(rèn)同,提出學(xué)校要后續(xù)在轉(zhuǎn)型試點(diǎn)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)校體制機(jī)制靈活的特性,借助轉(zhuǎn)型發(fā)展政策機(jī)遇與條件,認(rèn)真做好“四個(gè)對(duì)接”,做好專業(yè)認(rèn)證、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等重點(diǎn)領(lǐng)域工作,進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色與亮點(diǎn)。

最后,劉劍鋒書(shū)記補(bǔ)充發(fā)言。劉書(shū)記首先感謝教育廳、各兄弟院校、行業(yè)專家對(duì)學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才工作的肯定,認(rèn)為本次專家論證會(huì)是繼11月10日學(xué)校開(kāi)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)動(dòng)員大會(huì)后又一階段的重點(diǎn)工作,具有標(biāo)志意義。希望后續(xù)深化研討,吸納專家意見(jiàn)與建議,進(jìn)一步完善我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案,并組織各單位認(rèn)真、討論和落實(shí)。學(xué)校有轉(zhuǎn)型發(fā)展的基礎(chǔ),有轉(zhuǎn)型發(fā)展的愿望和沖勁,更有轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的良好契機(jī),定會(huì)為給學(xué)校未來(lái)發(fā)展劃好路子與開(kāi)辟好途徑。

白云學(xué)院召開(kāi)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

白云學(xué)院召開(kāi)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)

黃大乾校長(zhǎng)介紹我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案

白云學(xué)院召開(kāi)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)

華南師范大學(xué)鄭文教授論證我校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案

白云學(xué)院召開(kāi)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)實(shí)施方案專家論證會(huì)

黨委劉劍鋒書(shū)記作會(huì)議總結(jié)

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