為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略號召，培養(yǎng)和提升我院大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力，本學(xué)期，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院在多校區(qū)為同學(xué)們開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，多措并舉，成效明顯。

一是舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院聘任十位優(yōu)秀企業(yè)家、行業(yè)專家、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者組成授課團隊，以系列講座形式，先后舉辦了創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)思路、企業(yè)管理與銷售中的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新文化、互聯(lián)網(wǎng)+背景下初創(chuàng)企業(yè)稅務(wù)籌劃與股權(quán)架構(gòu)設(shè)計、初創(chuàng)企業(yè)營銷創(chuàng)新等系列專題，面向我院大學(xué)生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識、技能與實踐經(jīng)驗，并逐漸形成品牌教育平臺。

圖：許玲副院長主持“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”

二是開設(shè)《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法》課程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院與工業(yè)中心組織教師建立《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法》教學(xué)團隊，分別在校本部和白云校區(qū)試點開課。通過傳授創(chuàng)新思維方法、分析創(chuàng)新案例，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維；以問題引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、創(chuàng)新訓(xùn)練等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新精神。使廣大學(xué)生紛紛受益。

圖：工業(yè)中心張進主任在講授《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法》課程

三是構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。目前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院已經(jīng)組建完成《發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之旅》課程教學(xué)團隊和課程建設(shè)，下一學(xué)期將面向校本部、白云校區(qū)開設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)類教育課程。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院與教育機構(gòu)合作，共同完成了包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院黃明睿副教授主持開發(fā)的慕課《商業(yè)模式選擇與創(chuàng)新》（教育部立項），以及《創(chuàng)新思維開發(fā)與落地》《互聯(lián)網(wǎng)金融零突破》《創(chuàng)業(yè)基本功與精益創(chuàng)業(yè)方法論》《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《品類創(chuàng)新》等6門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線課程，也將陸續(xù)投入到我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)實踐，逐漸形成課程體系。

對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，得到了教務(wù)處、學(xué)生處、團委等職能部門的大力支持。隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上線下系列課程的全面展開，課程體系建設(shè)日益完善，2017年我院將實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育多校區(qū)全覆蓋。