12月12日下午，邱國(guó)鋒校長(zhǎng)在德龍會(huì)堂一號(hào)會(huì)議室主持召開(kāi)赴兄弟院校學(xué)習(xí)考察審核評(píng)估工作交流會(huì)。黨委副書(shū)記李友文，副校長(zhǎng)薛訪存、羅嘉文、袁鐸，學(xué)習(xí)考察組全體人員參加會(huì)議。

會(huì)上，邱國(guó)鋒校長(zhǎng)認(rèn)為此次學(xué)習(xí)考察有三個(gè)特點(diǎn)：一是針對(duì)性強(qiáng)，以迎評(píng)促建為核心；二是收獲較大，兄弟院校說(shuō)出真情、道出真經(jīng)；三是遵規(guī)守紀(jì)，除了學(xué)習(xí)、考察、參觀，別無(wú)其他活動(dòng)。他對(duì)今后工作提出兩點(diǎn)要求，第一是進(jìn)一步完善學(xué)校評(píng)建工作方案。評(píng)估的“20字方針”不會(huì)變，核心是“評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”，要突出教學(xué)建設(shè)與教學(xué)改革工作，要重視課堂教學(xué)內(nèi)容和方法改革。第二是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)羅偉其廳長(zhǎng)來(lái)校調(diào)研的講話精神，貫徹“一個(gè)改革，三個(gè)重點(diǎn)工作”的指示，即“加強(qiáng)體制機(jī)制改革，全面加強(qiáng)師范教育、全面推進(jìn)省市共建工作和全力辦好教師發(fā)展中心”，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。大家要有憂患意識(shí)和緊迫感，在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。

薛訪存副校長(zhǎng)講話中指出，我們要“學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng)，正視自己不足”，根據(jù)他們的長(zhǎng)處，形成我們的理念，并轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，力求務(wù)實(shí)。要大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提升協(xié)同創(chuàng)新能力，服務(wù)社會(huì)的能力。

袁鐸副校長(zhǎng)用“目標(biāo)明確，成效顯著”概括學(xué)習(xí)考察的總體感受，他結(jié)合審核評(píng)估、人才培養(yǎng)改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了近期的工作思路：一是加強(qiáng)評(píng)估工作頂層設(shè)計(jì)和具體工作的推進(jìn)落實(shí)力度。二是突出內(nèi)涵建設(shè)，工作著力點(diǎn)要緊緊圍繞評(píng)估工作的“五個(gè)度”，工作落腳點(diǎn)要凝練辦學(xué)特色，突出“地方性、應(yīng)用型”。三是加強(qiáng)“雙師雙能型”隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和改造對(duì)于促進(jìn)我校本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階，打造應(yīng)用服務(wù)型本科大學(xué)的重要性。四是期末要重點(diǎn)抓好的考試命題與組織管理、畢業(yè)論文和課堂教學(xué)三大常規(guī)工作。

會(huì)上，赴江蘇師范大學(xué)、徐州工程學(xué)院、鹽城師范學(xué)院的考察團(tuán)，赴合肥學(xué)院、合肥師范學(xué)院、武漢紡織大學(xué)的考察團(tuán)，赴肇慶學(xué)院、惠州學(xué)院的考察團(tuán)分別對(duì)考察學(xué)校的亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)、對(duì)今后工作的啟發(fā)與思考進(jìn)行了匯報(bào)。教務(wù)處、教科學(xué)院、黨辦校辦、招就處、教育科學(xué)規(guī)劃所、督導(dǎo)組、電信學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的代表分別結(jié)合工作實(shí)際談了感想，江蘇考察團(tuán)體會(huì)到考察院校非常重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，設(shè)立有專(zhuān)門(mén)的評(píng)建機(jī)構(gòu)，迎評(píng)工作抓得早、抓得實(shí)，引進(jìn)人才力度大，措施得力，教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)完善，教學(xué)管理現(xiàn)代化。安徽、湖北考察團(tuán)的體會(huì)是要主動(dòng)應(yīng)對(duì)審核評(píng)估，高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，把審核評(píng)估作為推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改革發(fā)展的動(dòng)力，全員行動(dòng)主動(dòng)參與審核評(píng)估，握好手中的“尺子”，切實(shí)做好規(guī)范發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)，注重迎接審核評(píng)估的過(guò)程管理與過(guò)程體驗(yàn)。肇慶、惠州考察團(tuán)認(rèn)為凝心聚力是保障，憂患意識(shí)是基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，特色發(fā)展是核心，協(xié)同推進(jìn)是動(dòng)力，五大理念緊密聯(lián)系，相互影響，共同構(gòu)成學(xué)校穩(wěn)步、健康發(fā)展的大平臺(tái)。

此次考察學(xué)習(xí)，使大家進(jìn)一步意識(shí)到本科教學(xué)工作審核評(píng)估的重要意義，明確了評(píng)與建的辯證關(guān)系，堅(jiān)定了樹(shù)立本科教學(xué)工作中心地位的信心，對(duì)下一步評(píng)建工作的開(kāi)展有了更為清晰的思路和目標(biāo)。