為推進廣東省品牌建設(shè)專業(yè)——物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)“專業(yè)評估體系構(gòu)建”項目建設(shè)，促進專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，11月11日，在廣東省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會的協(xié)助下，北京師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所所長、教育部、人社部知名職教專家趙志群教授指導(dǎo)了專業(yè)評估體系構(gòu)建并校做了題為《專業(yè)評估和課程改革》的專題講座。廣東省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會陳玉琪會長，我校劉越琪副院長、北校區(qū)管委辦主任謝東建、電信學(xué)院全體骨干教師參加了會議并聽取了講座，此次活動由我校電信學(xué)院院長徐超主持。

趙志群教授從職業(yè)教育的本質(zhì)特征出發(fā)，系統(tǒng)闡述了課程開發(fā)方法以及診斷式評估相關(guān)理論。課程的開發(fā)包括與工作過程相關(guān)的行業(yè)情況分析、工作分析、典型工作任務(wù)分析、學(xué)習(xí)領(lǐng)域描述、學(xué)習(xí)情境與課業(yè)設(shè)計等步驟。對于診斷式評估，這是一種參與授權(quán)式評估，結(jié)果沒有對錯之分，目的是通過不停地反饋改進，逐漸提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

趙志群的講座具有很強的理論基礎(chǔ)，實例豐富，既有理論深度，又具有實踐性，給在座人員以深刻的啟迪，為我院課程改革指明了方向，對全面推進我院基于職業(yè)能力培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式下的課程改革與建設(shè)將起到重要作用。

講座之前，趙志群還指導(dǎo)了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)評估體系構(gòu)建工作推進會，在頂層設(shè)計方面提出了很多建設(shè)性的意見。

電信學(xué)院院長徐超對趙志群教授百忙之中蒞臨我院講學(xué)表示誠摯的感謝，他要求全體教師要深入領(lǐng)會講座的精髓，在課程開發(fā)過程中學(xué)以致用，努力做好專業(yè)評估體系和課程開發(fā)工作，全面推進學(xué)院教育教學(xué)工作邁上更高的階梯。