為增強航海類專業(yè)學生的專業(yè)認同感、職業(yè)認同感，激發(fā)進一步引導學生認識大氣、開放、包容的海洋文化，激發(fā)投身航海的熱情，提升學生的航海意識，培養(yǎng)忠于職守、愛崗敬業(yè)、苦練本領、勤奮勞動的航海工匠精神，通過航海夢激發(fā)實現(xiàn)中國夢的自信。11月30日晚7點，海事學院航海系15和16級全部團支部，在我院分團委的指導下，自發(fā)組織舉辦了“我的專業(yè)、我的夢”的主題團日活動。黨總支書記劉青、航海系全體教師、輔導員老師出席并參加了本次活動。

活動在團歌合唱中開始，情景劇《百川歸?！吠ㄟ^展現(xiàn)一個船長與船同在的人性尊嚴和職業(yè)操守，及這種精神在一代代船員中的召喚和傳承，表達了航海系團員高度認同尊重自然、敬畏生命、勇于吃苦、甘于奉獻的精神；相聲表演《航海記》在一個關于航海的夢中，展示了遠洋航行的各種樂趣，激發(fā)了全體學生對航海夢的暢想和追求；身著海員服、水手服、工作服的專業(yè)風采走秀，將未來新海員壯闊的心胸、陽剛與柔情，表現(xiàn)的淋漓盡致。

消防急救的專業(yè)技能展示，整個過程一氣呵成、激蕩人心，充分說明了航海系專業(yè)學生職業(yè)能力的積累、技能水平的提升、工匠精神的培養(yǎng)是成功的；16級初中起點班學生更是從自己的入校后的教育和學習生活體驗，帶來了《學風建設從我做起》的小品，展示了無手機課堂的成效和對我院學風建設的認可；詩朗誦更是進一步表達了航海系學生熱愛航海事業(yè)、健康人格、理想道德、人文情懷和美學思想；手語表演《最初的夢想》，激勵了航海系同學不忘初心，懷揣夢想揚帆起航。

值得一提的是，在團支部自制的視頻中，學生們在贊頌航海精神中所學專業(yè)及航海事業(yè)的期望，同時表達對近一年半的大學生活中航海系唯一缺席的馮深華同學的深情呼喚和祝福。航海152班馮深華同學因高考后為幫補家庭在工地打工意外重傷，休學近一年半后由家人陪同，第一次踏入大學校園，與航海系師生一起度過主題團日活動，全體在座師生自發(fā)為馮深華同學進行現(xiàn)場募捐。

海洋強國戰(zhàn)略和一帶一路建設呼喚對海員職業(yè)的特殊性的認可，呼喚對海員職業(yè)的奉獻精神的認可。本次主題團日活動的舉辦，不僅展示了航海專業(yè)的魅力，激發(fā)全體學生投身專業(yè)學習的決心和信心，更有利于培養(yǎng)以“忠于職守、愛崗敬業(yè)”為主要內(nèi)涵的職業(yè)精神，構(gòu)建起未來航海工匠的職業(yè)素養(yǎng)。