2016年11月20日，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十三屆大學(xué)生科技節(jié)暨人文社科學(xué)院第二屆風(fēng)箏創(chuàng)意大賽成功落下帷幕。

通過僅僅四天的設(shè)置攤位宣傳，微信推送等方式接受報(bào)名，吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注，報(bào)名人數(shù)已超過500人，因此我們一再追加購置風(fēng)箏材料和活動(dòng)紀(jì)念品。

風(fēng)箏創(chuàng)意大賽是科學(xué)與美的完美結(jié)合，風(fēng)箏放飛需要參賽者熟練的掌握力學(xué)的定律以及風(fēng)向規(guī)律的變化，才能讓風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)，這體現(xiàn)了我院風(fēng)箏創(chuàng)意大賽的科學(xué)性，而參賽者們親自創(chuàng)作的風(fēng)箏，形形色色，型態(tài)各異，無疑體現(xiàn)了美的精神文化內(nèi)涵。

我們的比賽分為兩場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，一場(chǎng)是風(fēng)箏的創(chuàng)作，另一場(chǎng)就是風(fēng)箏的試飛。為了培養(yǎng)參賽選手的手工制作能力，提升他們的技能水平，我們邀請(qǐng)了藝天閣手工協(xié)會(huì)的同學(xué)為參賽選手講解了風(fēng)箏的制作原理，讓選手們能進(jìn)一步了解風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)以及制作要點(diǎn)，在普及放飛原理的同時(shí)，宣傳科學(xué)知識(shí)，傳遞了魅力中華文化。在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力之余，也創(chuàng)造了獨(dú)特的校園風(fēng)尚與魅力。

通過同學(xué)們靈巧的雙手，各式各樣的風(fēng)箏被創(chuàng)作出來，型態(tài)各異。被創(chuàng)作出來的風(fēng)箏將被帶到比賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的決賽，從而遴選出最具創(chuàng)意且飛得最高的風(fēng)箏。

比賽當(dāng)天共有200多位參賽選手參加比賽，相比上一年的風(fēng)箏創(chuàng)作大賽，人數(shù)有很大幅度的增加，為了比賽更加公平公正，我們創(chuàng)新性的修改了評(píng)分規(guī)則，從外觀工藝評(píng)分以及放飛高度等綜合因素打分，通過激勵(lì)的角逐，評(píng)出一等獎(jiǎng)一組：組長(zhǎng)沈鴻喜，二等獎(jiǎng)兩組：組長(zhǎng)分別是王唐振，蔡慧怡，三等獎(jiǎng)三組：組長(zhǎng)分別是黃寶輝，蘇燦均，左翠玲。

周末的校園，也可以是歡快的，此時(shí)此刻，天空飛舞著的風(fēng)箏，代表的不僅是風(fēng)箏，更是夢(mèng)想的載具！掌握了規(guī)律，風(fēng)箏可以越飛越高；掌握了人生的規(guī)律，我們的夢(mèng)想也可以直沖云霄，自由翱翔！風(fēng)箏創(chuàng)意大賽的舉辦，更是成為了團(tuán)隊(duì)溝通的橋梁，想要風(fēng)箏飛起并不是那么容易，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量卻是無限的，借助此次活動(dòng)，很好的培養(yǎng)了參賽者之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。