11 月22日至24日，我校與韓山書院共同舉辦了韓江講堂學(xué)術(shù)周（第三季）活動(dòng)，邀請(qǐng)北京大學(xué)中文系陳平原教授、中國(guó)藝術(shù)研究院田青教授等5位著名專家學(xué)者蒞校講學(xué)。學(xué)術(shù)周活動(dòng)圓滿收官，高水平、高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告給師生留下深刻印象，提升了校園學(xué)術(shù)活動(dòng)水平，營(yíng)造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。

我校校長(zhǎng)林倫倫，黨委副書記、紀(jì)委書記林光英，副校長(zhǎng)黃文勇，潮州市委常委、宣傳部長(zhǎng)趙紅，以及潮州市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。校長(zhǎng)林倫倫教授，教務(wù)處處長(zhǎng)黃景忠教授等主持了報(bào)告會(huì)。

陳平原教授在《漫卷“詩(shī)書”喜欲狂——作為物質(zhì)文化的“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”》報(bào)告中，闡述了文學(xué)的生產(chǎn)與傳播，同時(shí)也是一種物質(zhì)文化的觀點(diǎn)，所有的“寫作”都受制于工具或媒介，并從新起的報(bào)章以及洋裝的書籍談?wù)撏砬宓摹爸袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)”。

田青教授的講座以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化——非遺保護(hù)的必然性與必要性”為題。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有重大意義，但它在全球化、現(xiàn)代化及動(dòng)蕩的世界的文化生態(tài)背景下受到猛烈的沖擊，有的正面臨著消亡，對(duì)其進(jìn)行保護(hù)，是保證人類文化多樣性和文化可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

陳國(guó)球教授在《“抒情”的傳統(tǒng)與現(xiàn)代》的報(bào)告中，講述了晚近“抒情傳統(tǒng)”論述的產(chǎn)生緣由以及觀念流播情況，并闡述了其現(xiàn)代意義，彰顯了論述系統(tǒng)強(qiáng)大的詮釋能力。

梅家玲教授在《“故”事“新”編：臺(tái)灣文學(xué)中的<桃花源記>》的報(bào)告中，講述了陶淵明的《桃花源記》“故”事“新”編的主要類型與理論框架，進(jìn)而就不同時(shí)期、不同媒材、不同背景的臺(tái)灣作家與《桃花源記》的對(duì)話，闡析其各異的文學(xué)風(fēng)貌及在臺(tái)灣文學(xué)中的當(dāng)代意義。

沈冬教授以“詩(shī)中有歌，歌中有詩(shī)──由現(xiàn)代詩(shī)到流行曲”為題，從音樂(lè)的角度出發(fā)，探討詩(shī)與歌兩者之間異同分合的相關(guān)見(jiàn)解，并以近現(xiàn)代音樂(lè)文化為背景，立足于“音樂(lè)文學(xué)”的概念之上，爬梳近現(xiàn)代歌曲中源自于現(xiàn)代詩(shī)及歌曲作品，介紹這些詩(shī)樂(lè)合一的作品及其作者，并分析探究這些作品膾炙人口、傳唱不歇的原因。

本次學(xué)術(shù)周，五位學(xué)者精彩的報(bào)告不僅是在演講中闡明某一個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，而且在引導(dǎo)聽(tīng)眾如何去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)繼續(xù)沿用了第二季網(wǎng)絡(luò)搶票方式派票，在為韓園師生提供了一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴的同時(shí)，也讓校外人員聆聽(tīng)了精彩報(bào)告，提升了學(xué)校服務(wù)社會(huì)的效果和知名度。有市民表示，有幸到大學(xué)校園聆聽(tīng)高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告收獲匪淺，非常感謝韓師提供的這個(gè)好機(jī)會(huì)。